信息技术下手机控给学生带来的浅析.docVIP

PAGE  —  PAGE 17 — 附件1 2015年河南省职业教育教学改革项目 立项申请评审书A表 项目名称： 信息技术环境下“以学生能力为中心”新型教学模式研究 申 请 人： 郜秀峰 所在单位： （盖章） 申报日期： 2015年2月4日 河 南 省 教 育 厅 一、申请人信息姓 名郜秀峰性 别男出生年月1969.9职 称中教高级主持人所在单位源汇中专职 务校长最后学历本科最后学位正在从事的专业领域或工作教学管理联系电话二、项目组主要成员情况及签名姓 名职称年龄正在从事的工作所在单位分工 情况签 名田小磊1979.9中一教学管理本科源汇区职业高中曹俊敏1981.8中一网络技术本科学士源汇区职业高中刘红超1976.9中一学生实训本科源汇区职业高中陈会娟1975.9中一多媒体应用本科源汇区职业高中王丽娜1978.2中一学生工作本科源汇区职业高中黄莹1986.6中二整理分析本科学士源汇区职业高中三、项目承诺书 本人保证项目申请书填报内容真实，不存在任何知识产权问题。若获准立项，本人将严格按照本表填写内容，按时完成研究计划，按要求及时报送结项等相关材料。遵守省教育厅有关职业教育教学改革项目管理的各项规定，如有违反，本人将承担相关责任。 申请人（签章）： 年 月 日 四、申请人所在单位审核意见 经审核，申请书内容属实，同意上报。若获准立项，学校（单位）保证为本课题的研究提供必要的条件，并严格按照省教育厅关于职业教育教学改革项目管理的各项规定对项目的实施进行管理。 盖章： 负责人签字： 年 月 日 五、省直管县（市、区）教育局审核意见 　 盖章： 负责人签字： 年 月 日 六、省辖市教育局审核意见  盖章： 负责人签字： 年 月 日 附件2 2015年河南省职业教育教学改革项目 立项申请评审书B表 自此以下不得出现课题所有参加者个人或单位信息，否则申请无效！ 项目名称信息技术环境下“以学生能力为中心”新型教学模式研究 项目类别□重大项目 □重点项目 □规划项目 □青年教师项目计划完成 时间2017年 6月 1 日成果形式A.著作 B.研究报告 C.论文 D.实践成果 E.其他备 注 一、本课题前期研究基础 申请人（主持人）承担职业教育研究项目及完成情况（近五年，限五项） 项目来源课 题 名 称批准时间是否完成河南省教育厅关于如何加强职业学校德育实效性的研究综合报告 2013年完成    申请人职业教育研究成果情况（近五年，限五项） 成果名称出版社/刊物名称/采用机关名称成果形式出版/发表期号/采用时间深化高中数学教学改革,全面实施素质教育 高中生学习杂志论文2013年04期直线和圆的位置关系 省教研室优质课2012年05月椭圆的标准方程市教育局优质课2012年09月随机事件的概率市教育局优质课2013年09月中职数学教学的应用与研究省教研室 论文2012年09月  二、项目组成员近五年来与本项目有关的主要研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期，限本页不得加页） 《浅谈中学物理教学现状的分析与研究》王丽娜 论文 省教研室 2010年9月 《中职数学教学的应用与研究》田小磊 论文 省教研室 2012年8月 《Nonverbal Communication》曹俊敏 优质课 市教育局 2013年9月 《浅谈职业学校英语的分层次教学》 曹俊敏 论文 省教研室 2013年8月 《信息技术在英语中的运用》黄莹 论文 省教研室 2010年9月 《网络环境下语文课程整合的研究》 论文 陈会娟 市教育局 2013年8月 《中职化学中的情感教