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;一、自然资源;以下属于自然资源的是…( )
属于可再生资源的是……( )
属于非可再生资源的是……( )
A:微生物 B:铜矿
C:湖泊 D:石油
E:森林 F:空气
G:电脑 H:纸张;二、人类与自然资源的关系; 人口急剧增长、人们对自然资源无节制的需求,是造成资源短缺或枯竭的根本原因。;漫画反映了人类的哪些不当行为?;这些行为对资源和环境造成了哪些不利影响?;世界天然气储量分布图(单位:万亿立方米);三、资源短缺; 面对当前资源短缺的问题,世界各国应该采取哪些措施来解决资源问题?;如何“开源”?;如何“节流”?;(二)开源与节流——科学技术是关键
为什么说在“开源”与“节流”过程中,起着至关重要作用的是科学技术?请举例说明;我们的做法:面对资源短缺,青少年该怎么做?;课堂小结;资源???大国”还是资源“小国”;我国部分自然资源在世界上的排名;材料:我国国土面积居世界第三位,各种资源门类齐全,品种繁多。已发现的171种矿产资源, 查明资源储量的有158种;已查明的矿产资源总量约占世界的12%,仅次于美国和俄罗斯,居世界第三位。其中80多种储量居世界之首;水能、太阳能、煤炭资源居世界第一、二、三位。;自然资源;;矿产资源分布图
;石油资源主要分布于东北、华北、西北地区,
沿海大陆架也蕴藏着较多的石油;缺水严重地区;我国主要工业中心主要分布于铁矿分布地区,因为钢铁工业
需要大量的铁矿原料;;我国目前82%河流受到不同程度的污染,其中20%已完全丧失使用功能...;0%;材料分析;;贯彻节约资源的基本国策;;;“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 ;措施3、依靠科技进步,积极开发新能源;针对不同类型的土地资源,利用的方式各异,将下列土地和最佳的利用方式连线(1)地形陡峭,水土易流失??????????????????????A.牧业(2)地形平坦,土壤肥沃,水源丰富??????????????B.林业(3)降水少,牧草生长良好??????????????????????C.渔业(4)河湖较多??????????????????????????????????D.种植业.
;;课堂小结
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