人教版语文三年级下册《燕子》.pptx

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;燕 子;俊;燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 增添 生机 掠过 稻田 偶尔 一圈 音符 演奏 赞歌 几痕 一转眼 光彩夺目 笔尖 沾湿 疲倦 ;羽毛——乌黑发亮 翅膀——俊俏轻快 尾巴——剪刀似的;;燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 增添 生机 掠过 稻田 偶尔 一圈 音符 演奏 赞歌 几痕 一转眼 光彩夺目 笔尖 沾湿 疲倦 ;俊俏 —( ) 聚拢 —( ) 生机 —( ) 掠过 —( );才下过几阵蒙蒙的细雨。;微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。;青的草,绿的叶; 各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。;赶 集;掠过; 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中( )过,唧唧地( )着,有的由这边的稻田上,一转眼( )到了那边的??树下边;有的( )过湖面,尾尖偶尔( )了一下水面,就看到波纹一圈一圈地( )开去。 ; 几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 ;几痕细线;  ? 结合课文内容填空。   作者首先观察燕子的__________,接着观察燕子的 _________,而后观察燕子的__________。表现了燕子 _____________的特点。 ;燕;聚;稻;偶;圈;倦;漾;演;赞

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