2015-2016学年人教新课标语文九上第三单元评价检测(版)讲义.doc

PAGE  PAGE - 16 - 单元评价检测(三) （90分钟 100分） 一、积累与运用(20分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)　(　　) A.糟蹋(tà) 阴晦(huì) 恣睢(suī) 戳穿(chuó) B.愕然(è) 给予(gěi) 栈桥(zhàn) 伶仃(línɡ) C.秕谷(bí) 胆怯(qiè) 别墅(shù) 惘然(wǎnɡ) D.褴褛(lǚ) 抽噎(yē) 拮据(jié) 诧异(chà) 【解析】选D。A项中“戳”应读chuō；B项中“给”应读jǐ；C项中“秕”应读bǐ。 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)　(　　) A.打供 心旷神怡 仓皇逃窜 B.炊烟 神情恍惚 五行缺土 C.撇嘴 迟疑不决 竭斯底里 D.鄙夷 窸窸窣窣 知之不理 【解析】选B。A项中的“打供”应为“打拱”；C项中的“竭斯底里”应为“歇斯底里”；D项中的“知之不理”应为“置之不理”。 3.下列加点成语运用不正确的一项是(3分)　(　　) A.王老师为人诚实，??人接物斩钉截铁，深得同事们的好评。 B.有专家对目前手机用户批量转发问候短信的行为提出中肯建议：问候不一定郑重其事，但一定真诚感人。 C.随着新一轮“归国潮”的到来，我国的海归数量与日俱增，但海归人才群体层次不均衡，高层次海归人才比例低是主要原因。 D.刘芳站在栈桥上，脸色煞白，神情绝望。她本以为十拿九稳的事居然出了岔子，怎能不令她绝望？ 【解析】选A。“斩钉截铁”形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。用在这里不合语境。 4.下列各句中，没有语病的一项是(3分)　(　　) A.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 B.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 C.在2014年的春晚上，一位小女孩独自在晚会上自转一整晚，被人们亲切地称为小彩旗，节目一经播出，观众反响激烈。 D.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。 【解析】选A。B项缺乏主语，可将“我们”移到“常常”的前面充当主语，并删掉“使”；C项用词不当，将“激烈”换为“热烈”；D项否定不当，“没有一个不说”就是“人人都说”的意思(肯定)，“全班同学没有一个不说他学习不积极”意思就是“全班同学都说他学习不积极”，与原意相反。 5.下列说法中错误的一项是(3分)　(　　) A.小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。 B.《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。 C.《孤独之旅》选自《草房子》，是中国一部比较有代表性的“成长小说”。作者是曹文轩。 D.《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国批判现实主义作家，文章主人公是菲利普夫妇。 【解析】选D。《羊脂球》是短篇小说集。 6.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是(2分)　(　　) A.2014年，我国要完成“国家生态保护红线”划定工作。 B.在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。” C.“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动，两个字就把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)。 D.他说，法国语言是世界上最美的语言……最明白，最准确。 【解析】选A。B.引号内的句号应该移到引号外；C.“不管是山楂、荸荠还是山药豆的”注释“葫芦”，应该紧跟在“葫芦”后；D.省略号应改为破折号。 7.(2013·南充中考)综合性学习。(4分) 　　同学们，我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。展望青春，我们满怀理想，憧憬未来，那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！我们班将举行“青春随想”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。 (1)班上准备开展以“青春赞歌”为主题的班会，预设四个环节，现已设计了两个，请补充设计另外两个。(2分) ①青春的心愿 ②　　　　　? ③　　　　　? ④青春的颂歌 (2)在“青春的颂歌”的环节中，请你至少使用一种修辞手法写一句对青春的赞颂。(2分) 答：? 答案：(1)青春的座右铭　青春的知识(青春的畅想、青春的感悟、青春的脚步等) (2)示例：青春似火，热情奔放。 二、阅读品悟(40分) (一)阅读《我的叔叔于勒》选段，完成8～11题。(12分) 　　我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。” 他回到我母亲身旁，是那么神