人教版五下第二单元复习.pptVIP

;读读写写 牧童 蓑衣 鸡笼 莲蓬 毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 驼绒 袍子 傻事 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 随心所欲 运转自如 绞尽脑汁 读读记记 蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 澄澈 困窘 花苞 柔软 柳絮 喧闹 梳妆 圆滚滚 水墨画 一动不动 ;难写且易混淆词语;根据意思写成语 1、控制不住自己的感情。 ( ） 2、一切由着自己的心情，想怎么做就怎 么做。 ( ) 3、费尽心思，用尽脑筋。 ( ) 4、形容表现得很庄重，很规矩。 ( ) ;日积月累;我能背，我能默;√;一叶渔船两小童;怪不得。;用自己的话说说下列句子的意思;怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 ;大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 。;《冬阳·童年·骆驼队》考考你;《冬阳·童年·骆驼队》里的童年趣事;我能背，我能默;;③;看骆驼咀嚼;那样丑;不啰嗦。这样写表现“我”对时光流逝的感叹，对童年的留恋。;《祖父的园子》里的童年趣事;1、童年时“我”发现了什么？ 2、“我”是怎样发现胚胎发育规律的？ 又是怎样找到答案的。(3-13自然段) 　　　　　; 课文围绕发现写了哪三件事？ （1）我常常做梦，老师告诉我人是由 飞鸟等进化来的。 （2）我得出结论，人如何由小鱼进化 成人的。 （3）在生物课上被老师罚出教室。; “每天夜里做梦我都会飞……似乎想去哪里就能飞到哪里。” “人是由细胞构成的……这样推算下来，到变成人，正好是九个月。”; ; ; ; ; ; 我明白了──世界上重大的发明与发现， 有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。;5《牧童》描绘了（ ），《舟过安仁》描绘了两小儿船头（ ）的场景，《清平乐·村居》则营造了（ ）生活画面。 6《冬阳·童年·骆驼队》是（ ）小说（ ）的序言，作者中国著名女作家（ ）。 7《祖父的园子》 作选自（ ）的《呼兰河传》课文描写了作者童年在祖父园子里（ ）的生活，表达了作者对童年（ ）。 8《童年的发现》 作者俄国的?（ ）? 课文记叙了作者童年时代发现（ ）的经过，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的（ ）。 9《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把（ ）安在桃树枝上，想把（ ）接在柳树根上，想把（ ）装在风筝上，想把（ ）种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了（ ）。;把下面的句子补充完整。