人教版教学课件第2节_细胞的多样性和统一性-唐海.pptVIP

每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。 ——美国细胞生物学家威尔逊;红细胞、 白细胞;肌肉细胞; 生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。;; 这些细胞却又有着相似的基本结构：;一、观察细胞;生物学实验技术—显微镜的应用;实 验: 使用高倍显微镜观察几种细胞 目的要求： 1. 学习显微镜的构造及低倍镜的使用。 2.使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 3.运用制作临时装片的方法。 材料用具：水绵、薯叶(保卫细胞)、血细胞等 方法步骤：安放、对光、观察（先低倍镜后高倍镜） 讨论： 1.使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？ 2.归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间 的差异，分析产生差异的原因。 ;;练习使用显微镜;显微镜的构造;水绵：螺旋形排列的带状叶绿体;双子叶植物叶片表皮的气孔分布;;;1.使用高倍镜观察的步骤和要点是： (1)首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视 野的中央。 (2)转动转换器，用高倍匀观察，并轻轻转动细准焦 螺旋，直到看清楚材料为止。;高倍显微镜的使用 ;二、原核细胞和真核细胞;（一）看图回答问题 ;1. 上述细胞的共同结构有哪些？;（二）部分原核生物;再这样发菜真的要绝了;植物细胞;（1）细胞核和拟核在结构上有什么不同