二次根式复习+一元次方程+相似三角形+这三章综合(共4份).docVIP

2011—2012学年九(上)数学作业(22) 课题:二次根式复习 班级 座号 姓名 1.下列式子一定是二次根式的是 …………………………………………………..（ ） A. B. C. D. 2.若，则 …………………………………………………………（ ） A.b3 B.b3 C.b≥3 D.b≤3 3.若有意义，则m能取的最小整数值是…………………………………….（ ） A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3 4.化简得 ………………………………………………………….（ ） A.—2 B. C.2 D. 5.下列根式中，最简二次根式是 ……………………………………………………….( ) A. B. C. D. 6.如果，那么 ………………………………………………….（ ） A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数 7.若x＜2，化简的???确结果是…………………………………………..（ ） A.－1 B.1 C.2x－5. D.5－2x 8.设，则a、b大小关系是……………………………….…………( ) A.a=b B.a＞b C.a＜b D.a＞－b 9.若最简二次根式是同类二次根式，则a的值为……………………（ ） A. B. C. D. 10．已知，则x等于…………………………………………….（ ） A.4 B.±2 C.2 D.±4 二、填空题 1.的绝对值是__________，它的倒数__________. 2.当x___________时，有意义，若有意义，则x________. 3.使式子EQ \R(,4-x )无意义的x取值的是______________； 4.计算：(EQ \R(,6))2=____________； 5.化简： EQ \R(,81×49) =______________； 6.化简：EQ \F(EQ \R(,15),EQ \R(,3)) =_________； 7.比较大小：-3EQ \R(,2)___________-2EQ \R(,3) ； 8.写出一个无理数，使它与3EQ \R(,2)的积为有理数_____________； 9.若EQ \R(,EQ \F(x-2,3-x)) = EQ \F(EQ \R(,x-2),EQ \R(,3-x)) 成立，则x满足________________； 10.已知一个正数的平方根是2x-6和x+3 ，则这个数是___________； 11.如果最简二次根式EQ \R(,3a-3) 与EQ \R(,7-2a) 是同类二次根式，那么a的值是________； 12.已知a、b为两个连续整数，且a＜EQ \R(,7)＜b，则a+b=_________； 13.把二次根式3 EQ \R(,EQ \F(1,3)) 中根号外的因数移到根号内，结果是______________； 14.观察并分析右边的数据，寻找规律：0，EQ \R(,6)，3，2EQ \R(,3)，EQ \R(,15)，3EQ \R(,2)，…，那么第10个数据应是_____________。 三、计算题（每小题4分，共16分） 15. ； 16.； 17. ； 18. .； 19. 20.已知：，求的值. 21、先化简，再求值： ，其中x= 。 22.已知： 23.站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米，它们近似地符号公式为。某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶，那