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人教版初中语文八级第五单元综合测试题(带答案)
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人教版初中语文八年级下第五单元综合测试题
（时间：45分钟 语知部分满分100分，作文另计分）
年级 姓名 成绩
积累运用（30分）
1、古诗文名句默写（20分）
（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）世有伯乐，然后有千里马。（韩愈《马说》）
（4）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（5）又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（6）落红不是无情物，化作春泥又护花。（龚自珍《已亥杂诗》）
（7）念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
（8）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
（9）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
（10）不应有恨，何事长向别时圆？（苏轼《水调歌头》）
（11）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（12）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊》）
（13）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反。
（14）清代胡仔评价苏轼《水调歌头·明月几时有》说“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废”。意思是这首词的成就空前绝后，可用陈子昂《登幽州台歌》中的诗句“前无古人，后无来者”来形容。
（15）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中阐明新事物必将取代旧事物这个哲理的诗句是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
2、下列文学常识搭配有误的一项是（B）（3分）
A、《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝
B、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝
C、《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝
D、《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝
3、给加点字注音（10分）
缥碧 piǎo
4、通假字
窥谷忘反 反通返，返回 千转不穷 转通啭，鸣叫
5、下列各句中没有通假字的一项是（B）（3分）
四支僵劲不能动
世有伯乐，然后有千里马
同舍生皆被绮绣
策之不以其道
6、对下列句中加点字词解释有误的一项是（C）（3分）
水皆缥碧，千丈见底（青白色）
左佩刀，右备容臭（香气）
且欲与常马等不可得（等候）
衔觞赋诗，以乐其志（酒杯）
5、解释下列加点的词语（8分）
（1）走送之，不敢稍逾约（逾期） （2）性嗜酒（特别喜欢）
（3）或置酒而招之（有时） （4）每假借于藏书之家（借）
（5）援疑质理（问） （6）若人之俦（ ）
6、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是（D）（3分）
千里马/常有，而伯乐/不常有。
食马者/不知其能/千里而食/也。
忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开。
尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。
7、
阅读·品味（70分）
阅读《五柳先生传》一文中的选段，并回答8—11题（25分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
8、联系上下文，解释下面加点的词语（8分）
不慕荣利（追求） （2）性嗜酒（特别喜欢）
（3）既醉而退（ ） （4）晏如也（就是）
9、翻译下列句子（8分）
宅边有五柳树，因以为号焉。
住宅旁边有五棵柳树，就以此为号了。
（2）每有会意，便欣然忘食。
每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得忘了吃饭。
10、五柳先生既然是“箪瓢屡空”，为什么还能做到“晏如也”呢？（4分）
陶渊明愤世辞官，隐居山野，其乐融融，他借前人的话“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”来表达自己的高尚情操，那就是不慕名利，安贫乐道，故此在极度的贫困面前而安然自若。
11、选段中谈到读书的方法是“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”。对此，你是赞同还是反对？请说明你的理由。
赞同。在我看来，五柳先生爱好读书且嗜酒是对自己贫困生活的敷衍，没有会意就欣然忘食也是为了从侧面烘托自己家贫。。。
阅读韩愈的《马说》文，并回答12—16题。（25分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之
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