人教课标版小学语文级下册教案第9课两只鸟蛋.docVIP

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  • 2016-07-26 发布于贵州
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人教课标版小学语文级下册教案第9课两只鸟蛋.doc

人教课标版小学语文级下册教案第9课两只鸟蛋

人教课标版小学语文一年级下册教案第9课两只鸟蛋  HYPERLINK / /   教学目标   1、认识“蛋、取”等12个生字,会写“听、唱”等6个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。   3、懂得鸟类是人类的朋友,有爱鸟的意识和情感。   教学重点   识字写字,能正确、流利、有感情地朗读课文   教学难点   “焦急、仿佛”等词句的理解,背诵课文,培养爱鸟的意识和情感   教学用具   生字卡片,媒体资源:动画《两只小鸟》,视频《两只鸟蛋:范读》,动画课件《两只鸟蛋:综合生字》。   教学时间   2课时   教学过程 第一课时   一、播放动画《两只小鸟》中破壳而出部分,激趣导入  HYPERLINK / /   1、师播放动画,生观察。   2、说说:你看了动画,了解到了什么?(让生自由发言)   3、师:今天,我们要学习一首诗,写的就是一个小朋友和两只鸟蛋之间动人的故事。(板书课题:两只鸟蛋)生齐读课题。   4、师:这是怎样的一个故事呢?先看看这段视频吧!   (播放视频《两只鸟蛋:范读》范读全诗,生整体感知)  HYPERLINK / /   5、过渡:小朋友,你们一定也很想读吧,快打开书本吧!   二、小组合作,学习字词   小组自学要求:   1、自读课文,划出生字组成的词语,划出不理解的词。   2、读准生字,认清字形,记住字

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