春江花月夜学生版资料.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT4 《春江花月夜》 【学习目标】 知识与能力目标 1．知人论世，了解作家的生平及其作品的风格特点?2．走进诗歌塑造的意境，体味诗人的思想感情?。?? （二）过程与方法目标 1、通过意象，借助联想和想象，体味诗歌的意境美。2、置身诗境，缘景明情，赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗情。 3、继续培养学生于诵读中品味声韵、感受诗趣的能力。 （三）情感态度价值观目标 1、用自己的智慧来再现诗歌无穷的艺术魅力，进一步提高学生的审美情趣和鉴赏水平。 2、培养在诵读中感受诗歌的能力，感悟人生的真谛，净化心灵，启迪智慧。 【学习重点】展开联想和想象，用自己的智慧来再现诗歌的艺术魅力，体味诗歌意境。 【学习难点】置身诗境，缘景明情（通过联想和想象再造诗境，找出景语推测作者抒发的感情，把握诗歌的主要内容）。 【考纲要求】掌握“以意逆志，知人论世”的文学作品分析方法。 【学法指导】1知人论世（了解作者的生活经历和时代背景。）?2诵读涵咏（把握诗歌的感情基调和作者抒发的情感。）?3置身诗境，缘景明情（通过联想和想象再造诗境，找出景语推测作者抒发的感情，把握诗歌的主要内容。）?4鉴赏评价（赏析诗歌的语言和艺术手法，评价诗歌的内容和作者的观点，净化心灵，启迪智慧。） 【知识链接】即景抒情诗专题阅读指导 即景抒情诗，指的是寓情于景，借助客观景物