鸟语_资料.ppt

鸟语;1、小组同学分小节读课文，其他;生字学习冶勤拘傻怠鹊验嗓慰点击;矫健 勤劳 通晓 ;公冶长：公冶氏，名长，字子长。;1.读准字音，读顺句子，读通课;找一找，试一试。　 ;自由读课文1、2自然段1.作者;“我”还跟哪些鸟儿怎么交流的？;还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦……;从终日忙碌的燕子那里，我认识到;我最喜欢跟布谷鸟对话了：最喜欢;作者与鸟儿之间有着怎样的情感？;课文中，“我”和哪些鸟儿对话？;1、自读课文，用“——”画出体;我是个在农村长大的孩子，从小就;我多想做一个通晓鸟语的“公冶长;我最喜欢跟布谷鸟对话了：最喜欢;这样无拘无束地一问一答，有趣极;我仿佛是一只大雁，在天空中我仿;爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说;我听了立即背起书包，向学校跑去;拓展（1）说话练习 从 ;终日忙碌的燕子，让我（认识到勤;让我们来欣赏一段鸟语吧！再???;公冶长 勤劳 无拘无束;无标题;布谷 布谷鸟体形大;黄鹂 黄鹂科鸟类的;喜鹊 喜鹊属雀形目鸦;百灵 百灵鸟头上常有