鲁教版1.1因式资料.ppt

第1章 因式分解 1.1 因式分解;1.了解因式分解的意义，以及它与整式乘法的关系. 2.感受因式分解在解决相关问题中的作用. 3.通过因式分解培养学生逆向思维的能力.;;3.试计算: (1)3a(a-2b+c) (2)(a+3)(a-3) (3)(a+2b)2 (4)(a-3b)2 解:(1)3a(a-2b+c)=3a2-6ab+3ac (2)(a+3)(a-3)=a2-9 (3)(a+2b)2=a2+4ab+4b2 (4)(a-3b)2=a2-6ab+9b2;在这里，解决问题的关键是把一个整式化成了几个数的积的形式.; 把一个多项式化成几个整式积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解. 因式分解又叫分解因式;计算下列各式: 3x(x-1)= _______ m(a+b+c) = _______ (m+4)(m-4)= ______ (y-3)2= _________ a(a+1)(a-1)= ______;由a(a+1)(a-1)得到a3-a a3-a的变形是什么运算? 由a3-a得到a(a+1)(a-1)的变形与上面的变形有什么不同? 答:由a(a+1)(a-1)得到a3-a的变形是整式乘法,由a3-a得到a(a+1)(a-1)的变形与上面的变形互为逆过程.;因式分解与整式乘法有何关系? 因式分解与整式乘法是互逆??程.;1.判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解? (1)x2-4y2=(x+2y)(x-2y) (2)2x(x-3y)=2x2-6xy (3)(5a-1)2=25a2-10a+1 (4)x2+4x+4=(x+2)2 (5)(a-3)(a+3)=a2-9 (6)m2-42=(m+4)(m-4) (7)2πR+ 2πr= 2π(R+r);2.你能验证下列式子是否正确吗? (1)1-x2 (2)4a2+2a+1 (3)4x2-8x 用什么办法呢？ ;1．mx2-3x+n=(2x+1)(x-2)，则m，n的值为多少？ ;3．一个多项式因式分解结果为-a(a+3)(a-3)，则这个多项式是_________. 【解析】根据因式分解与整式乘法是互逆变形，所以 -a(a+3)(a-3)=-a(a2-9)=-a3+9a. 答案：-a3+9a;2．如果m=－25.6,a=53.2,b=66.4,c=－19.6，则代数式ma+mb+mc=_________. 【解析】ma+mb+mc=m(a+b+c)=－25.6×(53.2+66.4－ 19.6) =－2 560. 答案：－2 560;4.32 012－4×32 011＋10×32 010能被7整除吗？试说明理由. 【解析】能. 因为原式＝32 010（32－4×3＋10） ＝32 010×7， 显然它能被7整除.;本节课我们主要学习了 1、分解因式的意义/2、 分解因式与整式乘法的关系.互逆的过程 在分解因式的意义的理解上要注意： ①等式的左边必须是多项式； ②分解的结果必须是几个整式的积； ③必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止. ;