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《汉中市中小学幼儿园校园管理人员远程培训》培训总结 碾子镇中心小学：熊仁治 2014年11月始，我有幸参加了汉中市中小学幼儿园管理人员网络培训工作，截止目前15门必修课已全部修完，达到了规定的学时。这次培训为我提供了一次让我从自身出发寻找差距，反复琢磨和钻研，不断反思和总结的“镜子”，使我受益匪浅： 加强学习，更新观念，做新课程理念下的忠实实践者。 我们常说：要想给学生一杯水，教师就应该有一桶水。那么这桶水从哪里来，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水。新课程要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，提升我们自身的素养。这样我们的知识、经验才能时时处于更新的状态，才能更好地去教育学生，去引导学生。 教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”。因此增加学生数学实践的机会，让学生在实践中积累和运用知识，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的数学基础；鼓励学生采用各种手段扩大知识面，转变学生的学习方式，要倡导自主、合作、探究的学习方式。增强学生在一切场合学数学用数学的意识，积极参加各种课改活动，促进学生数学素养的整体提高。 二、教师必须学识渊博，并能主动给学生带头示范。 作为教师不但要有渊博科学文化知识而且还要具备优秀的道德品行。教师的言谈举止，衣着打扮要讲求原则和区分场合，这将直接影响着学生的个人成长，也是社会各界对教师评价的基本标准之一。 1、以身作则，教育学生。 和学生交流沟通教师首先要转变观念、放下架子、建立平等的师生关系，使学生享受你的和蔼可亲，他们才有话对你说，才敢在你面前说真话，才能让你走进他们的内心世界。至于“学困生”、“问题生”的转化对你来说就是水到渠成的事了。 教师的穿着要大方得体，千万不能随心所欲，更不能搞奇装异服。教师的言谈举止要讲求纬度，包括站姿、坐姿、走姿、微笑、手势等要为学生做好表率。 2、以诚待人、感化家长。 和家长沟通要以诚相待，做到衣着整齐，提前预约 ，守时守约，语言要客气，家访时间不宜过长，对学生多表扬少批评，要讲求礼仪，让家长放心的把学生送到在你的门下，以你的诚恳和表率感化家长，同时也教育着家长。 要有强烈的责任心，要尊重学生。 作为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，对全体学生负责、对学生未来负责、对学生所授的知识负责。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生尊重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。 我们教师应“一切为了学生，高度尊重学生。”在课堂里，精彩的是学生，不是老师。让学生真正成为课堂的主人，让学生用他们自己的心智和认知来理解他们所要学习的内容，用他们的兴趣和风格来???示自己的个性与魅力。而老师就是课堂纪律的维持者、学生学习状况的掌控者、适时点播的调控者。因此，在今后的教学生涯中，我一定要注重培养学生自主学习的良好习惯，唤醒学生学习本能，点燃学生学习的热情，引导学生在学习探究中发现、质疑、交流、感悟、欣赏、评价，让学生在体验中创新，在互动中碰撞，在创新中发展，在发展中成长。 此次培训我受益匪浅：教师要提高自己的专业素养就要不断的学习，学习，再学习！要有“活到老，学到老”的终身学习理念。不断改进自己工作中的缺陷与不足，改进教学方法，扎实自己的专业知识，不断创新……鲜花和掌声就属于我们。