【金版教程】2017高考科学复习解决方案(人教版)高中物理第1章热点专题系列(一) Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-26 发布于河北
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【金版教程】2017高考科学复习解决方案(人教版)高中物理第1章热点专题系列(一) Word版含解析.doc

【金版教程】2017高考科学复习解决方案(人教版)高中物理第1章热点专题系列(一) Word版含解析

热点专题系列 一 ——解决图象问题必须掌握的四种技能热点概述:物理图象能看出物理过程的特征,由于图象直观、形象,因此解答特别简捷。要运用图象正确地分析、解答物理问题,应对物理图象做到“四会”:会看、会用、会换、会画。 [热点透析] 一、会看 1.必须清楚纵轴和横轴所代表的物理量,明确要描述的两个物理量之间的关系。 2.图线并不表示物体实际运动的轨迹而是两个物理量间的关系。 3.要从物理意义上去认识图象。由图象的形状应能看出物理过程的特征,特别要关注截距、斜率、图线所围面积、两图线交点等的物理意义。很多情况下,写出物理量的解析式与图象对照,有助于理解图象的实际意义。 【例证1】 [2015·甘肃诊断]如图所示的x-t图象和v-t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是 A.图线1表示物体做曲线运动 B.x-t图象中t1时刻v1 v2 C.v-t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等 D.两图象中,在t2、t4时刻2、4开始反向运动 答案 B 解析 图线1表示的是变速直线运动,A错。x-t图线的斜率表示速度,B正确。v-t图线和t轴围成的面积表示位移的大小,可得0至t3时间内3 4,C错。t2时刻1物体开始折返,t4时刻4物体开始做减速运动,但没有折返,故D错。 二、会用 由所作图象结合题意,运用函数图象进行表达、分析和

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