2013教育部审定六年级上册数学《百分数的意义和写法》课程.pptVIP

2013教育部审定六年级上册数学《百分数的意义和写法》课程.ppt

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人教版六年级数学上册 ;150;六(3)班数学期中检测情况:  100分的3人,约占3.4%  90-99分的34人,约占39.1%  80-89分的18人,约占20.7%  70-79分的9人,约占10.3%  60-69分的8人,约占9.2% 60以下的15人,约占17.3%   师:你从中了解到了什么信息? ;百分数的意义和写法;100%棉;蛋白质含量≥17.5%;一、联系生活、引出百分数;;二、探究感悟,理解概念 ;; 小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 ;;60%表示参加兴趣小组的人数是全校学生人数的;产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的 ;百分数的意义;;自学内容:课本83页做一做上面的内容 自学提示: 1、百分数的意义是什么?百分数 也叫什么? 2、百分数怎样写? 3、百分数怎样读? 时间:3分钟 方法:先自学,然后小组合作交流; 百分之九?? 百分之六十四 百分之一百零八点五;百分数怎么读?;1%; 在生产生活当中,人们经常会用到百分数,因为百分数便于比较,容易反映情况。; 百分数与分数有什么联系和区别?;分数与百分数的区别;百分数与分数有什么联系?;百分数与分数的相同点与不同点;下面的分数能写成百分数吗?为什么?; 下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。;介绍数学小知识;1、填空; 2、下面的正方形表示 “1” ,涂色部分先用 分数表示,再用百分数表示。;⑵ 某工厂今年产值是去年产值的 108%, 说明今年产 值比去年多。( );(1)猜百分数 百战百胜( ) 十拿九稳( ) 百里挑一( ) 一举两得( ) (2)猜成语 100%的命中率 ( ) 生还的可能性只有10% ( ) 50%的国土 ( ) ;三天打渔两天晒网;成语中的百分数 ;我的收获;这节课我们学习了什么?;—— 爱迪生;布置作业;谢谢同学们配合!

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