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1. Introduction;Teacher;Introduction to the course课程简介;1. The appointment of the superior 领导安排
2. My point of view: Reading and writing __ the main task in college English
本人看法: 读写是大学阶段的英语学习重点
;1. The appointment of the superior 领导安排
1) The leader’s appointment that I deliver the course Writing for the highest-level students.
2) My preference teaching reading to writing (Rejected)
3) My suggestion to adding reading to writing (Assented)
The agreement: Reading and Writing
;;Why I preferred teaching reading to writingReading is more important than writing, I think. ;Why I preferred teaching reading to writingReading is more important than writing, I think. ;Why did you suggest adding reading to writing?The reason why I suggested adding reading to writing;1. Quotations about the relation between reading and writing;2. My viewpoint of the relation between reading and writing;The Second of the Two Main Reasons For me to Deliver the Course开设该课程的主要原因之二; Supporting fact1) Study language Step by Step Systematically 学习语言应该循序渐进;; Supporting fact 2) The application of reading and writing in college English 读写是大学阶段主要使用技能 ;The Sections of the Test for Master’s Degree硕士研究生入学考试英语项目;About Our Course;Teaching Content (parts);language level PK writing forms 语言水平 文体结构;About the Course Arrangement;期末考评(百分制);How to Study English well in college ;1. 大学英语学不到什么,自己掌握的还是中学里学到的东西。
不客观 脸丑怪镜子。
大多数上大学学不到什么东西的学生:
爱痴 网迷 钱控 愤青 混沌客 社团达人
应有正确的学习态度
2. 大学英语就是背生词。
最弱智,最懒惰,最浮躁,最无效
背生词很重要,但只是学习英语的一个环节。
有哪个民族的语言学习是抱着一本字典进行的?
背生词和语篇学习缺一不可。不能不学教科书。
;3. 英语教学是个失败,最好的论据:哑巴英语。;Salvador Dali 萨尔瓦多·达利 (1904 – 1989);提高口语水平主要靠个人努力
Discussion topic:
*在当前国情国力下有没有为如此庞大的学生群营造英语氛围的可行性和必要性?
My suggestion: 专业学习任务重又没有明确目标时,可进行一般性的,综合性的英语学习。选择方向目标后 (外交,商用,旅游, 留学,…)再进行有针对性的,高强度的加强。
;;(2)参加课堂、课余英语交流活动,英语角 ……
有必要,但也有不足___是建立起说英语的胆量和信心的活动
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