2016年复习专题《透镜及利用》课程.pptVIP

2016年复习专题《透镜及利用》;知识梳理与归纳;二、凸透镜成像规律及其应用 1. 凸透镜成像规律及其应用：; 2. 对凸透镜成像的进一步认识： (1)u=f是成实像和虚像、正立像和倒立像、像与物同侧和异侧的分界点. (2)u=2f是成放大像和缩小像的分界点. (3)当u＜f时成放大的虚像.;三、眼睛和眼镜 1. 眼睛像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,来自物体的光会聚在视网膜上,形成倒立、缩小的实像. 2. 产生近视眼的原因是晶状体变厚,折光能力太强,所成的像在视网膜前方,矫正近视眼应配戴________. 3. 产生远视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,所成的像在视网膜后方,矫正远视眼应配戴_________.;考题探究与训练; 思路点拨：对于凹透镜，过光心的直线其传播方向不变，经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴的光线的延长线过焦点. 答案：如图1-5-2所示.;举一反三 1. 如图1-5-3，有两束光线射向凸透镜，请完成光路（F为焦点，O为光心）.;如答图1-5-1所示.;考点2 凸透镜成像规律及其应用 【例2】（2015广东）用焦距10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图1-5-4所示. （凸透镜的位置固定不动） （1）为了便于观察实验现象，实验环境应该_____（填“较亮”或“较暗”）一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向_____移动.; （2）记录实验数据如下表，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整. ; （3）若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像为______ ___________（填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”）. （4）晓红在早上9：00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面上的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点，你认为她这种活动过程存在的问题是_____________________.; 思路点拨：（1）为使实验现象更加明显，实验环境应该比较暗，这样成的蜡烛的像更加清晰；由于成的实像是倒立的，所以蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像就应该越向上移动. （2）实验序号1中，物距大于2倍焦距，凸透镜成倒位、缩小的实像.由实验序号1知，当物距等于30 cm时，像距等于15 cm，由于光在折射时光路是可逆的，所以当物距等于15 cm时，像距等于30 cm.由数据知，当物体在一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像，其实际应用是放大镜. （3）若遮住凸透镜的下半部分，则凸透镜的上半部分仍能折射光线，成烛焰完整的像；由于凸透镜折射光线的数量比原来减少，所以像比原来变暗. ; （4）太阳光可以近似看为平行光源，将凸透镜正对着太阳光，太阳光经凸透镜后将会聚在焦点.所以改变凸透镜与地面间的距离，直到地面上出现一个最小、最亮的光斑，这个光斑便为焦点.如果将凸透镜与水平地面平行放置，此时凸透镜没有正对太阳光（太阳光没有与凸透镜的主光轴平行），所以这个亮点不是凸透镜的焦点位置. 答案：（1）较暗 上 （2）①倒立、缩小的实像 ②30 ③放大镜 （3）亮度稍暗的完整像 （4）凸透镜没有正对太阳光放置;举一反三 2. （2015泰州）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10 cm. （1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图1-5-5所示，这样调整的目的是为了_____________________.; （2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的 14 cm刻度处时，需将光屏向________（填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、________的实像;________就是利用这一成像规律工作的. （3）完成实验后，继续模拟远视镜的缺陷，给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像;取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏______（填“远离”或“靠近”）透镜.;考点3 眼睛和眼镜 【例3】如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜________（填“前”或“后”），这成像原理就是近视眼. 矫正的方法是戴一副由（填“凸”或“凹”）透镜片做的