(讲课2)光合作用曲线专题解释.ppt

光合作用的有关曲线;1.光照:影响　　　　　阶段。;AB段：;例1、根据下图回答下列问题：;光照强度只有在B点以上时，植物才能 ，B点所示光照强度称为 。 BC段：表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强，到C点以上就不再加强了，C点所示光照强度称为 ___。B点以后的细胞代谢特点可用 表示。 (2)应用：阴生植物的B点 ，C点 ，如图中虚线所示，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可合理利用光能。 ;对位训练 1：图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列问题。;(2)图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是________。 (3)连接图乙中“1”和“2”两个过程的关键物质是____。 (4)若研究CO2中C在光合作用中的转移途径，通常采用_______________________方法。 (5)正常进行光合作用的叶片，若突然停止供给CO2，请在 右图中绘出叶绿体中[H] 含量在短时间内的变化曲线。;1).ＡC段限制光合速率的主要因素是：　　　。C点以后光合速率不再继续增加的环境因素主要是：　　　　____。内在因素可能是：__________________。Ｃ点以后提高光合速率的具体措施是：____________。　　　　　　　;0;C;这株植物在光下1小时光合作用共产生??????????克葡萄糖；;;【例】：有关光合作用和呼吸作用关系的变化曲线图中，最典型的就是夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图，如图1所示：;ce段：光合作用大于呼吸作用； d点：温度过高，部分气孔关闭，出现“午休”现象； e点：下午6时左右，光合作用等于呼吸作用； ef段：光合作用小于呼吸作用； fg段：太阳落山，停止光合作用，只进行呼吸作用。;(1)、积累有机物时间段：ce段； (2)、制造有机物时间段：bf段； (3)、消耗有机物时间段：og段； (4)、一天中有机物积累最多的时间点：e点； (5)、一昼夜有机物的积累量表示：Sp－SM－SN; 对位训练1. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标、研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是:;2．在CO2浓度为0.03％和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图，下列有关分析正确的是（双选）;3、分析有关植物光合作用的资料，回答问题：;【例】：将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室光照强度，在适宜CO2浓度下测定叶片光合作用的强度，测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是:;2、科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如下曲线，下列有关叙述不正确的是 ;A点：;思考1：北魏贾思勰《齐民要术》中提到种植农作物时要“正其行，通其风”，你如何理解这句话？; 当外界条件发生改变时，若有利于（如光照加强、二氧化碳浓度增加等）光合作用，补偿点向左移，饱和点向右移；;对位训练1．图甲表示小麦叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量／(mg·cm-2。·h-1)和O2产生总量／(mg·cm-2·h-1)的变化。图乙表示小麦叶肉细胞光合作用速率与光照强度的关系。下列叙述错误的是:;2．如图甲、乙分别表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响，据图回答以下问题。 (1) 若白天的光照长期处于c点水平，则该植物不能正常生长的原因是 _____________________________________。;(2)图乙中，该植物在________点开始进行光合作用，曲线中ab段的存在说明植物对CO2的利用具有的特点是 _______________________________________；结合曲线中ab段，在该植物的大田栽培中可以采用__________方法提高光合产量。; 温度通过影响（ ）进而影响光合作用速率，主要影响（ ）阶段的速率。;1：已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃、30℃，如图所示曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变)，从理论上讲，图中相应点的移动分别是(　　);4．水分的供应对光合作用速率的影响 (1)影响： 水是光合作用的原料，缺水既可影响光合作用，又会导致叶片气孔关闭，限制CO2进入叶片，从而间接影响光合作用。 (2)应用：根据作物的需水规律合理灌溉。;春季晴朗一天;1、下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏某一晴天，乙图为春季的某