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- 2016-07-26 发布于湖北
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心理测验技能 二级;心理与行为问题评估;儿童行为量表 CBCL;韦氏儿童智力测验;韦氏儿童智力测验;韦氏儿童智力测验;韦氏儿童智力测验;韦氏儿童智力测验解释;韦氏儿童智力测验解释;韦氏儿童智力测验解释;韦氏儿童智力测验解释; MMPI-2; MMPI-2; MMPI-2 解释; MMPI-2 解释; MMPI-2 解释; ; ; ; ; ; MMPI-2 解释; MMPI-2 解释; MMPI-2 解释;临床量表的解释还根据剖面图模式;Scl-90的解释;单选:1、分测验与全量表平均分比较,该求助者的强点是( )。
(A)数符 (B)积木
(C)知识 (D)相似性
单选:2、若认为该求助者FIQ值在99~109之间,其可信限水平为( )。
(A)80%~90% (B)80%~95%
(C)85%~90% (D)85%~95%
多选:3、从测验结果可以看出,该求助者( )。
(A)操作技能发展较言语技能良好
(B??可能在完成实际行动或任务上有困难
(C)可能有运动性非言语技能缺陷
(D)视觉加工模式发展较听觉加工
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