江苏省泰兴市西城中学七年级语文下册《第14课 短文两篇》课件 (新版)苏教版.pptVIP

短 文 两 篇;导入课文;合作学习 疏通文意;*观其耸构 巍峨 ，高标巃蓯，上倚 河汉，下临江流；重檐 翼馆，四闼霞敞 ，坐窥 井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜 之最 也。 ;1.文章写出了黄鹤楼的哪些特征? 2.从原文中哪些语句可以看出? 3.哪一句话写出了黄鹤楼的价值? ;阅读《黄鹤楼》，单篇练习。?? ①涉及南朝梁任舫所著，大抵掇拾古代笔记、小说中志怪故事而成书的一句是_______________。?? ②文段首先交代黄鹤楼的___________、____________，接着写黄鹤楼的巍峨高大和登楼___________，最后从侧面写黄鹤楼的_____________。读者吟来，如临仙境。?? ③文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 。?? ④对这篇文章解释与分析，不当的一项是（ ）?? A.费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。?? B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。?? C. 对黄鹤楼景物的描写，有上有下，有远有近，有内有外，也避实就虚，行文善变，情趣盎然。 ?? D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。?? ; ⑤文中有四个对偶句，上下句意思相似、相近、相补、相衬，它们是：?? ________