作文审题立意讲评课件11.pptVIP

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作文审题立意讲评课件11

考场作文“三认”;阅读下面的材料,根据要求作文。 一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。 甲说:“没有这次移栽,它是不会被人赏识的。要被人赏识,就要改变自己的生存环境!” 乙说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,移栽是要付出代价的啊!” 丙说:“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故土呢?” …… 读了这段文字,你有何联想和感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇800字左右的文章。 要求:①文体特征鲜明。②不得套作和抄袭。; 作文的审题: 1、审清命题类型:由引题判断本次作文的类型是材料作文。 ;2、审清命题内容:一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。 甲说:“没有这次移栽,它是不会被人赏识的。要被人赏识,就要改变自己的生存环境!” 乙说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,移栽是要付出代价的啊!” 丙说:“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故土呢?” …… 甲乙丙三人对“大树移栽”的看法、态度。 ; 3、要准确把握材料内涵。关键抓材料中关键词,并全面理解关键词之间的关系,据此立意的角度和自己的观点、态度。 一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。 甲说:“没有这次移栽,它是不会被人赏识的。要被人赏识,就要改变自己的生存环境!” 乙说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,移栽是要付出代价的啊!” 丙说:“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故土呢?” …… 据此确定本次作文的立意为: 改变环境——被赏识(成才、成功、实现价值) 适应环境——被赏识(成才、成功、实现价值) 立足环境——被赏识(成才、成功、实现价值);4、审清要求: 读了这段文字,你有何联想和感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇800字左右的文章。 要求:①文体特征鲜明。②不得套作和抄袭。 ;体会拟题的技巧; 题好一半文。标题是文章的眼睛。一个准确、新颖、醒目的标题,如同一双精神亮丽顾盼神飞的大眼睛;第一眼就能征服阅读者的心,从而为整篇作文获得理想的分数打下基础。 为此,有位高考阅卷老师感受颇深,说某篇佳作至今刻骨铭心。问及原因,她风趣地说:“都是标题惹的‘祸’”; 高考作文拟题的基本原则 小:“切口小”,以小见大; 准:准确反映文章中心; 新:新颖、鲜明、熠熠生辉,过目不忘。;观点法。这里所说的观点,就议论文而言,是指论点,就记叙文而言,是指主题。以观点为题,中心明确,让人一目了然,据此选材,有的放矢。 借用法。把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入文题,或略加改造,可以收到推陈出新、出奇制胜的效果。同时,还加深了作文的文化意蕴。 修辞法。灵活巧妙运用修辞手法,能使标题新颖含蓄,精炼生动,使文章锦上添花。 悬念法。文章中巧设悬念,一波三折,引人入胜。妙不可言。在文题中设悬念,同样能引人注目,让人产生急于阅读的欲望, 公式拟题法。借用数学等公式,增加命题的隐含色彩。如《XX+XX=快乐》《1:6的启示》《99=1=0》激起阅卷人急于探究内容的强烈愿望,从而产生一定的魅力。 妙用歌词法。歌曲的歌名及歌词或由魅力十足、准确精炼的词句充当;或由脍炙人口、富有哲理的词句充当;而更多的则是由极富思维性、思辩性、口语化、人情味的词句充当。这些词句一旦入题就能像磁场一样吸引读者。 保守拟题法(以话题为题目)(或将话题进行扩展改造);1、莫把自己放错位 2、环境+奋斗=成功 3、坚守灵魂家园 坚定自我选择 4、酒香深巷 5、寻找属于自己的舞台 6、改变环境以求赏识 7、变则通 8、深深酒巷 9、学会创造生存环境 10、“金子”的光芒 11、是金子在哪里都会发光? 12、寻找属于自己的舞台 13、环境“铸就”人才 14、寻找适合自己的环境,学会绽放自己 15、无情的移栽 16、在自己的天空轻舞飞扬 17、酒香就怕巷子深 18、我的理想我做主 20、寻找位置,创造价值 ;21、坚守心里的那港湾 22、改变自己的生存环境 23、寻找人生的沃土 24、在蜕变中塑造成功 25、选择适合自己的舞台 26、改变环境,创造价值 27、勇于改变生存环境 29、努力高飞的小鸟 30、一棵大树的自述 31、改变自己的生存环境 32、换个环境 33、改变自己的环境 34、改

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