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大 连 科 技 学 院
嵌入式系统设计与开发
课程设计
题 目 基于ARM的输入输出显示系统
学生姓名 专业班级 计算机08-2
指导教师 王影 姜志明 职 称 高工 副教授
所在单位 信息科学系计算机教研室
教学部主任 孙 辉
完成日期 2011年12月16日
课程设计报告单
学号姓名专业班级计算机08-2考 核 项 目评分备注1平时工作态度及遵守纪律情况 (10分)2掌握基本理论、关键知识、基本技能的程度和阅读参考资料的水平 (10分)3独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力及实际工作能力提高的程度 (20分)4完成课程设计说明书及软件的情况与水平(小组分工情况、规范性、整洁清楚、叙述完整性、思路清晰程度、工作量及实际运行情况和创新性) (60分)总评成绩
综 合 评 定: (优、良、中、及格、不及格) 指导教师签字: 2011年12月22日
《嵌入式系统设计与开发课程设计》任务书
一、课程设计任务及要求:
任务:选择以下一个设计项目进行课程设计:嵌入式系统实验平台简介、Linux的安装和基本操作实验、交叉编译环境的建立和bootloader的使用、多线程应用程序设计、A/D 接口实验、Qtopia2.1.1在2410-S上的移植、无线通讯实验,除此之外,学生可自行选择课题进行设计(课题必须经指导教师审题后合格),对于大型项目可进行团队开发,但应制定详细的项目分工说明。完成从需求分析、系统设计、系统实现,软件测试的全过程。
要求:
(1)培养学生查阅参考资料、手册的自学能力,通过独立思考深入钻研问题,学会自己分析、解决问题。
(2)通过对所选题目方案分析比较,确立方案,编制程序与调试程序,掌握嵌入式系统的设计方法。
(3)能够完成团队分工合作,在教师的指导下,完成课题任务。
(4)根据个人的设计调试过程,撰写设计报告。
写出不少于3000字的课程设计说明书。其正文一般有如下几个方面的内容:需求分析、概要设计、详细设计、调试分析、运行界面(附主要代码)、测试结果、附录或参考资料。
二、工作量
3周(15个工作日)时间
三、计划安排
第1个工作日-第3个工作日:查阅相关资料、书籍,阅读示例文档,选择题目。
第4个工作日-第5个工作日:确定题目,进行结构设计、模块设计。
第6个工作日-第11个工作日:完成硬件的连接和程序的编码,并且进行调试、测试。
第12个工作日-第14个工作日:进行课程设计报告的撰写。
第15个工作日:上交课程设计报告,由教师检查软件测试效果、检查课程设计报告,给出学生成绩。
指导教师签字:
2011年11月28日
目 录
TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc311145947 大 连 科 技 学 院 PAGEREF _Toc311145947 \h 1
HYPERLINK \l _Toc311145948 1 需求分析 PAGEREF _Toc311145948 \h 1
HYPERLINK \l _Toc311145949 1.1 设计目的和意义 PAGEREF _Toc311145949 \h 1
HYPERLINK \l _Toc311145950 1.2 设计任务要求 PAGEREF _Toc311145950 \h 1
HYPERLINK \l _Toc311145951 1.3 原理结构及分析 PAGEREF _Toc311145951 \h 1
HYPERLINK \l _Toc311145952 2 概要设计 PAGEREF _Toc311145952 \h 2
HYPERLINK \l _Toc311145953 3 详细设计 PAGEREF _Toc311145953 \h 3
HYPERLINK \l _Toc311145954 4 编码 PAGEREF _Toc311145954 \h 4
HYPERLINK \l _Toc311145955 5 调试分析 PAGEREF _Toc311145955 \h 6
HYPERLINK \l _Toc311145956 6 测
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