龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。种瓜得瓜,种豆得豆。.pptVIP

龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。种瓜得瓜,种豆得豆。.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。种瓜得瓜,种豆得豆。.ppt

龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。 种瓜得瓜,种豆得豆。;________和____________是染色体的主要成分。;第三章 遗传的分子基础;一、肺炎双球菌的转化实验;一.肺炎双球菌的转化实验 ;1、活体转化实验:;C.死S型; R型活细菌 S型活细菌;将S型菌的各种物质分开,分别与R型活菌混合,观察哪一组能产生S型菌。 ;S型细菌; 艾弗里提取的DNA中还含有少量的蛋白质(至少含0.02%)。 ;肺炎双球菌活体转化实验;二.噬菌体侵染细菌实验;1.T2噬菌体的结构: ;(二) 研究方法:;标记噬菌体的步骤: ;(三) 实验过程:; 32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌 ;亲代噬菌体;二.噬菌体侵染细菌实验 ;思考与讨论:;如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构的成分中,能够找到的放射性元素是 ( ) A、在它的外壳中找到15N和35S B、在DNA中可以找到15N和32P C、在它的外壳中找到15N D、可在DNA中找到15N、32P、35S;在探索遗传物质的过程中,科学家做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是 ( ) A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B.分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行 侵染细菌实验 C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 D.用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的 DNA;(11江苏)关于“噬菌体侵染细菌的实验”叙述正确的 是???? ( ) ??A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的 培养基培养噬菌体? ??B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠 杆菌,进行长时间的保温培养? ??C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量 放射性可能是搅拌不充分所致? ??D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是 遗传物质、蛋白质不是遗传物质?;肺炎双球菌离体转化实验和噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各???的效应,②放射性同位素标记法,下列有关叙述正确的是 ( ) A. 两者都运用①和② B. 前者运用了①,后者运用了② C. 前者只运用了①,后者运用了①和② D. 前者只运用了②,后者运用了①和②

文档评论(0)

ailuojue1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档