中考复习物态变化(公开课).pptVIP

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  • 2016-07-27 发布于湖北
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中考复习物态变化(公开课)

;1.了解温度的概念,摄氏温度的规定,了解液体温度计的原理、 种类和使用规则; 2.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态,了解物质的状 态是可以转化的,了解熔化和凝固的含义和条件,知道常见的 晶体和非晶体的区别; 3.了解什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程;了解蒸发 和沸腾现象,知道蒸发快慢的影响因素和沸腾的条件; 4.知道升华和凝华的概念和生活中的升华和凝华现象; 5.了解物态变化在生活中的实际应用,有节约用水和环保的意识。;使用方法;知识点1:温度计 ;2.测量温度的液体温度计是利用根据液体的 性质制成的,液体温度计的正确使用方法是: (1)使用前:要观察温度计的 和 ; (2)使用时温度计的玻璃泡要完全 待测液体中,不要碰到容器 或容器 ; (3)温度计进入液体后要待示数 再读数; (4)读数时温度计 液体中,观察时视线要与液柱的 相平 ;3.体温计的量程是 ℃,分度值是0.1 ℃,使用前要注意将温度计 。 【典题1】:根据如图所示测量液体温度的操作情况,请回答: ①图A中的错误是 ; ②图B中的错误是 ; ③图C中甲乙两种读数方法中, 的读法是正确的 。;牛刀小试;一、物质的三态;固 态;(二)判断能否发生物态变化:;中考6.以下描述的各种现象中,需要吸热的是( ) A.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜” B.夏天的早晨,花草上常有小露珠 C.冬天,池塘的水面上结了一层薄冰 D.云中的小冰粒下落过程中变成雨点;一、熔化和凝固;知识点2:熔化和凝固;3.晶体熔化的条件是一是温度要达到 , 二是需要继续 。 固体分为晶体和非晶体两类,下面是它们的主要区别 ;【典题2】:(2011济宁中考)炎热的夏天,小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中,经过一段较长时间后,杯中的冰块全部变成了液态,下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是( ) ;;知识点3:汽化和液化;【典题3】:(2011德州中考)在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋??瘪,排尽空气后把口握紧,然后放入80℃以上的热水中,会发现塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中漆料发生的物态变化是( ) A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先升化后凝华 D.先凝华后升华;;知识点4:升华和凝华;教你一招;A、一部分冰熔化 B、一部分水凝固 C、全部熔化成水 D、水、冰比例保持不变;三、两种“白气”分析:;水 蒸 气;四、熔点和沸点的应用;五、物态过程的吸放热 ;7、要使舞台产生云雾效果,通常使用干冰 (固态二氧化碳)。将干冰撒在舞台上,干冰很快 变成气态二氧化碳,从周围 大量的热, 使空气温度 ,空气中的水蒸气 变成小水珠。 在运输食品中也利用干冰 时 热,使食品降温, 防止食品腐烂变质。;8、当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化 ( );六、水循环和节水;;11、在“观察水的沸腾”的实验中:(课本P86) (1)本实验的目的是:观察水沸腾时的 和水沸腾 时的 . (2)纸板的作用是 . ;1.(2015年.陕西)对图中的自然现象解释正确的是 【 】 ;2.(2014年.陕西)初夏的早晨,院子里的花儿 在空气中散发着淡淡清香,花朵上的露珠在阳光下晶莹剔透,图示的情景中,应用物理知识分析正确的是 ( ) A.花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动 B.阳光下,露珠的蒸发会加快 C.露珠的形成过程是汽化现象 D.露珠的形成过程要吸热 ;3、 (2013年.陕西)下列物态变化中,需要吸热的是(  ) A.山林中雾的形成 B.路面上的水结冰 C.河面上冰雪的消融

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