【暑期支教】山东演马第一周的支教感想 文-赵泽引.doc

【暑期支教】山东演马第一周的支教感想 文/赵泽引 这一周是所有支教队员相互熟悉和支教队员与同学们熟悉的一周。在来之前就有老支教队员告诉我们“我们支教不是简简单单地当老师，而是相当于管理整个学校，不仅要上课，还要注意学生安全，自身安全，做饭，卫生等等的事情”。之前也没有觉得有什么特别大的困难，不就是自己管自己，然后管管小孩的事情。但真正到了这边，发现事情没有想象中简单。从最开始的排课，17个老师，第一次排出来的课表就让班主任不满意，认为艺术活动课不应该第一节就上，然后班主任又一起排课，光排课就花了1天时间。之后发生的同学打架，上课同学说话管不了，各种各样的事情，每一件其实都需要我们花心思去思考如何减少这些不好的事情的发生，如何有效管理班级和团队。 在教学上，我担任的体育老师。我上的第一节课是给6年级1班上的，教的是太极拳。同学们的积极是很高的，但是在教学中，可能我是我的理解能力和同学们有一定差距，所以在我连续地教授太极拳的第一组动作是会发现很多同学跟着我打了5遍也没有一个同学能够记住。所以在教第二个班的时候，我放慢了动作，将每个动作的节点告诉同学们，同时将第一节课同学们容易犯的错误也都提前提醒同学，但是，同学们学得依旧不是很快。在教到4年级的时候，考虑到4年纪同学的理解能力更弱，我讲第一组动作分解为3个动作，一个一个教他们。终于，同学们学起来更快了，而且记得更牢。为了加快教学我将优秀的同学选出来，让他们分别带弱一点的同学，取得了不错的收效。 在生活上，我是管财务的，为了使账本公开透明，我们实行每天报账，并且每一笔花出去的钱都会有负责人签字，以保证钱的去处。到目前为止我们的账面都是良好的。队员们花钱都很节约，每天都是以素菜为主。一周吃一次肉。 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”。可以说，推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需，也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇，也面临与发达国家差距拉大的风险，只有努力在创新发展上实现新突破，才能跟上世界发展大势，把握发展主动权。　　 从国际竞争发展的大趋势来看：创新发展既是国家兴衰的经验所得，也是国际竞争的大势所趋。工业化以来的发展历程表明，越是创新活跃的地方，就越容易形成产业革命的广阔舞台。近代以来，世界经历了数次科技革命，英国抓住第一次科技革命机遇，成为世界霸主；德国抓住第二次科技革命机遇，赶超英国；美国是电力革命的赶超者和信息技术革命的引领者，这使它成为百余年来的世界第一强国。世界的科技中心和工业重心从英国转到德国、再到美国，表面上是地理位置的更替，实质上是创新能力强弱的转换。而明清时期的中国由全球经济规模最大的国家日渐落伍于世界先进国家，其中一个重要原因就是与科技革命失之交臂。当前，新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，创新已经成为大国竞争的新赛场，谁下好创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得主动。目前，世界各大国都在积极强化创新部署，如美