四下经典诵读教案.docxVIP

洪山区南望山小学经典诵读教学计划 班级：四年级 教师: 黄丽娟、余青、解芳、胡利玲 经典 诵读 教材 分析本年级学生拥有国学经典诵读读本，精选了《弟子规》、《朱子治家格言》、《大学》、《中庸》共4篇。其中《弟子规》、《朱子治家格言》主要内容涉及行为规范、文明礼仪、行孝为善等做人的基本道理，《大学》、《中庸》则是中华优秀传统文化的经典著作。本班 学生 情况 分析本年级共154人。学生学习水平差别较大，优生人数不多，学困生不少。其中优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，多数学生能够背诵并且理解诵读内容，养成了良好的学习习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。而大多后进生都是因为没有养成良好的学习习惯造成的，课下阅读时间少，课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给他们学习方法，使他们能积极主动地学习，不断进步。学生在阅读理解上理解有一定难度，大多数学生需要老师的指导才能读懂文章内容。教学 目标 分析1.通过经典诗文诵读活动的开展，为学生提供一些做人的思想和行为指导，对学生加强思想道德教育。??? 2.开设经典诗文诵读活动，提高学生的语文综合素质和人文素养。??? 3.开启少年儿童的潜能，特别是右脑、潜意识的巨大记忆力和创造力；开发学生的智慧，使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、决策、创造、体能、灵感等多方面