云南省楚雄一中2015届高三上学期第二次周考生物试卷资料.doc

2014-2015学年云南省楚雄一中高三（上）第二次周考生物试卷 　 一、选择题（共6题、每题6分；每小题只有一个选项符合题意） 1．下列关于真核细胞生物膜的叙述，错误的是（　　） 　 A． 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 　 B． 构成细胞膜的脂质主要是磷脂和胆固醇 　 C． 高尔基体膜参与抗体的加工和包装 　 D． 光合作用暗反应消耗的ATP均在类囊体膜上产生 　 2．下列有关酶的叙述正确的是（　　） 　 A． 酶活性最高时的温度适合该酶的保存 　 B． 随着温度降低，酶促反应的活化能下降 　 C． 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 　 D． 代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速率 　 3．下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（　　） 　 A． 有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 　 B． 有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体???丝点分裂而加倍 　 C． 减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 　 D． 减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 　 4．下列有关生物学实验材料或试剂的叙述，正确的是（　　） 　 A． 可用紫色洋葱外表皮细胞观察DNA和RNA的分布 　 B． 可用菠菜叶肉细胞观察线粒体 　 C． 通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量 　 D． 恩格尔曼利用好氧细菌检测光合作用释放氧气的部位 　 5．如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图．下列相关叙述正确的是（　　） 　 A． 图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制 　 B． 当细胞外液渗透压过高时，下丘脑促进垂体合成并释放激素X 　 C． 促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用 　 D． 下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌 　 6．图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是（　　） 　 A． 图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能 　 B． M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞 　 C． E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 　 D． 若图中抗原为麻风杆菌，则还会引起细胞免疫 　 　 二、简答题 7．（10分）（2014秋?丰南区校级期中）实验小组的同学将活性良好的小麦种子在水中浸透，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平．此表记录了实验过程中每小时的液面变化情况．请回答下列问题： 时间（h） X液面位置（cm） 0 5.0 1 7.0 2 9.0 3 11.0 4 13.0 5 14.5 6 15.5 7 15.8 8 15.8 9 15.8 （1）该实验的实验目的是探究　　　　　　． （2）装置中X液面变化值表示　　　　　　． （3）根据现象可以判断，实验7个小时后种子进行的呼吸方式为　　　　　　，液面不再发生变化的原因是　　　　　　． （4）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放置　　　　　　的同种种子外，其他条件与上图装置相同． 　 8．（14分）（2014秋?楚雄州校级月考）某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（ A和a，B和b）控制．其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题． 基因组合 A﹣Bb A﹣bb A﹣BB或aa﹣ 花的颜色 粉色 红色 白色 （1）现有纯合白花植株和纯合红花植株做亲本进行杂交，产生的子一代花色全是红色，则亲代白花的基因型　　　　　　． （2）为探究两对基因（ A和a，B和b）的遗传是否符合基因的自由组合定律，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交． 实验步骤： 第一步：对基因型为AaBb的植株进行测交．第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例． 预期结果及结论： ①如果子代花色及比例为　　　　　　，则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，可表示为下图第一种类型（竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置）． ②如果子代植株花色出现其他分离比，则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律．请你在答题卡的图示方框中补充其它两种类型． （3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则基因型为AaBb的植株自交后代中：红花植株中a的基因频率是　　　　　　（用分数表示），粉花植株的基因型有　　　　　　种，其中杂合子占　　　　　　%． 　 9．如图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中的四种生物． （1）丙代表　　　　　　，碳从无机环境进入生物群落主要是通过[　　　　　　]　　　　　　的　　　　　　作用完成的． （2）写出图中存在的食物网：　　　　　　． （3）A与B之间的信息传递方式除物理信息、化学信息外，还有