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- 约 49页
- 2016-07-28 发布于湖北
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防人身侵害 ;重点:学生在学校期间面临的财产及安全教育的重要性。 难点 :学生如何确保自己的人身安全,掌握安全知识,提高自我保护能力。温馨提示:学生在学校期间应把安全放第一位,并且通过案例分析让学生在生活中和学习中增强自我保护,维护学校的课堂秩序,安全度过美好的学生时光。;主要内容;一、人身安全回顾你以前的经历,是否曾经受到校园暴力?你觉得什么是校园暴力?;第一节 化解纠纷、防治斗殴;;案例一:
因为简单的一句话,小丽误以为舍友小雪冤枉自己偷衣服,她和九名女生一起殴打小雪超过5个小时,强迫其脱下裤子暴露下身,并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。
;案例二:
初二学生用一把削笔刀杀死两名同学,刺伤四名同学。据当地媒体报道,被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费??。
;案例三:所谓“义气之争”
年仅16岁的苏某听说小文对人说他朋友(李某)偷东西,便和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面,将小文打了一顿。
;讨论;;小女生被2个女人和4个女生打30多个耳光 ;2010年3月23日南平实验小学杀害多名小学生的郑民生;;汕头某知名中学的课间一幕;携
带
刀
具;校园暴力的沉重代价;校园暴力的沉重代价;法律代价;第二节 交友;当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声。
要保持清醒的头脑,敢于同
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