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- 约2.05千字
- 约 13页
- 2016-07-28 发布于湖北
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; 韩愈在《师说》中说:“彼童子之师,授
之书而习其句读者”。“习其句读”,就是教学
生断句。古人读书都要自己断句,常常在一句
话的末了用“。”断开,叫“句”;在一句之内语
气停顿的地方用“、”断开,叫“读”(dòu)。
断句是考查文言文的传统方式,是学习文言文
的基本功,因而广东省中考的附加题,每年都
要考察断句。
如何断句呢?问到我们的考生,大部分都
是凭感觉,也不知对错。其实,文言文断句,
还是有规律可循的,这个规律有以下几条:;1 标志性词语断句
(1)标出名词可以帮助断句。
在阅读的过程中,随时标出阅读篇段
中的名词。如,人名,地名,官名,族名,
器物名,动物名,植物名,时间等等。名
词一般为文章陈述、描写、说明或议论的
对象,在句中作主语或宾语,所以找出文
中反复出现的名词或代词,就基本上可以
断出句读了。如“ 老父在太丘强者绥之以
德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬 ”。在
这里标出名词“太丘”“强者”“弱者”对我们
断句很有帮助。 ;时间方位名词领句也可断句。时间名词
“向”“今”前一般要断句。方位词“东”
“西”“南”“北”连用,前面要断开。如“西
和诸戎/南抚夷越”。
(2)动词“曰”“云”“言”帮助断句。
这些词表明对话,后面是冒号,必定要断开。如“子曰/学而时习之”;“第一报云|南昌故郡”。
(3)人称代词特别是谦辞领
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