学生成绩管理系统课题.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 12 学生成绩管理系统 姓名：李伟 学号：201215316 学院：信息工程学院 专业：计算机科学与技术 绪 论 随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数据量也不断的上涨。学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要。采用学生成绩管理系统，可以方便地对学生和学生成绩进行管理。 .1设计目的 随着学生数量的增多，学校对学生成绩的管理的要求也越来越高。普通的人事化管理也因学生数量的增多，其劳动量也越来越大，也不利于存储，查找，更改等操作。所以要采用信息化、系统化、数字化的在线成绩???统来代替人脑的不足。即易于管理也减少了不必要的人事资源浪费，可以有更多的老师全身心的投入到教育失业中去。 自己设计类一个简单的学生成绩管理系统，包括学生信息，课程信息，教师信息，成绩信息和管理员信息。虽然不够完善，但可以实现最基本的一些功能。 1.2开发工具 本系统后台数据库采用Microsoft SQL Server 2005数据库，该数据库在运行速度和安全性以及与前台Microsoft Visual Studio 2012连接上的操作更为方便快捷。 1.3 开发环境 系统开发平台：Microsoft Visual Studio 2012 系统开发语言：T-SQL语言、ADO.NET 数据库管理软件：SQL Server 2005 1.4 报告主要展现内容 主要介绍学生成绩管理系统的开发过程，主要涉及到：系统需求分析、系统概念设计、系统部分模块介绍及相关代码。 系统需求分析 2.1需求分析任务 需求分析是在于弄清用户对数据库应用系统的确切需求。明确有哪些用户，主要实体之间的联系和信息：需要通过系统向数据库哪些信息进行操作，在其基础上设置权限登录，明确哪些用户能实现哪些相应的功能。 本学生成绩管理系统有三类登录用户：学生、教师、管理员。其对应需要实现的功能如下： 学生 可以查看本学期的选课情况，在系统上进行选课，查看相应课程的成绩及课程的信息；修改密码，查看成绩单。 教师 可以查看自己所教授的课程及选修的学生的所有信息。课程结束后，教师可录入学生成绩，也可更改成绩。 管理员 管理员相对于教师和学生其能实现的功能更全面，可以对学生的各项信息进行相关操作，包括增加、删除、更改，查询学生信息，也可对教师和管理员进行相同操作，若课程信息有改动也可进行操作并对课程安排教师进行教授。 2.2 功能需求 本系统需要实现的功能主要包括： 设计不同用户的操作权限和登录方法及不同界面。 管理员可以录入班级信息、课程、学生、任课教师和管理员的各项信息；给任课教师安排教授课程；查询所有学生成绩。 教师可以查询所授课程的学生信息，可以录入学生信息。 学生可以选修课程并查看课程相应信息；可查询已学课程成绩；可更改登录密码。 2.3 数据需求 通过实践，可知用户对数据的需求如下： 学生信息：学号、姓名、性别、民族、班级、登录密码 教师信息：职工编号、姓名、性别、所授专业、登录密码 管理员信息：职工编号、姓名、登录密码 课程信息：课程编号、课程名称、上课教室、教师姓名、教师职工编号 成绩信息：学号、姓名、课程号、课程名称、成绩、教师职工编号 系统概念设计 3.1系统E-R图 3.2 将E-R图转换为关系模型 3.3 物理模型设计 学生实体E-R图，图3-1所示 图3-1 教师实体E_R图，如图3-2所示 图3-2 管理员实体E_R图，如图3-3所示 图3-3 课程实体E_R图，如图3-4所示 图3-4 3.2 将E-R图转换为关系模型 学生（学号、姓名、性别、民族、班级、密码） 任课教师（教师编号、姓名、性别、所授专业、密码） 管理员（管理员编号、姓名、密码） 课程（课程编号、课程名称、上课地点、时间） 3.1系统E-R图 3.3.1 学生表信息表 字段类型备注姓名字符型（10）性别字符型（10）民族字符型（10）学号字符型（10）主键班级字符型（10）密码字符型（10） 3.3.2 教师表信息表 字段类型备注姓名字符型（10）性别字符型（10）职工编号字符型（10）主键所授专业字符型（10）密码字符型（10）