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无标题;谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾;无标题;狗的尾巴会摇;鹰的尾巴能掌握方向;松鼠的尾巴能当降落伞;猴子可以用尾巴挂在树上袋鼠可以;陆上跑的……;天上飞的……水中游的……;无标题;褪去 化妆 磨蹭 ;形容某事常见，不足为奇。司空见;默读课文，思考作者围绕“如果人;缘缘堂内景1、作者的想象是怎样;1、作者的想象是怎样引发出来的;人 们 尾 巴 的 外形1、人;人 们 对 尾 巴 的 装 饰;尾 巴 的 功 能 和 用 途;作者这样想象的依据是什么？ ;愿世上人人都有一条实用而健美的;如果人类也有尾巴人们对尾巴的装;作者希望人类能有尾巴，在文中列;模仿课文，大胆想象，以“假如…;假 如…… 假如我是太阳;想象是知识的翅膀，是创新的源泉;无标题
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