《组歌》_1讲课.pptVIP

散文诗;组 歌（节选）;黎巴嫩文坛骄子 ——纪伯伦; 在短暂而辉煌的生命之旅中，纪伯伦饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。他出生在黎巴嫩北部山区的一个农家。故乡群山秀美风光赋与他艺术的灵感。; 19０2年返美后一年多的时间，病魔先后夺去他母亲等三位亲人。他以写文卖画为生，与剪裁缝衣的妹妹相依为命。一九０八年，他得到友人资助赴巴黎学画，得到罗丹等艺术大师的亲授与指点。; 他是位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。在诗《朦胧中的祖国》中，讴歌毕生苦恋的祖国：“您在我们的灵魂中——是火，是光；您在我的胸膛里——是我悸动的心脏。”他曾说：“整个地球都是我的祖国，全部人类都是我的乡亲。”;预习检测;执拗：固执任性，不听从别人的意见。 憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。 馈赠：赠送(礼品)。 真谛：真实的意义或道理。 璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。;找出下列词语的错别字，并改正。;自读两文，并说说;听课文录音，整体感知内容; 第一节：人、近（邻韵）、分； 第二节：晨、盟、中、吟、吻（多为邻韵）； 第三节：拗、躁，心； 第四节：他、下。;海浪唱出了怎样的歌？(划分结构);前四段：浪花作为海岸的情人出现，“相亲相爱”“海誓山盟”等等.;重点品读后三段：;　　朗读课文，思考：海浪是一种怎样的形象？跟你印象中海浪一样吗？;分析海浪形象;海浪形象意义