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- 约6.32千字
- 约 6页
- 2016-07-28 发布于河南
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心语体验
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体验心语
教学目的:1、指导学生了解一句话日记,学写一句话日记。
2、学会正确使用标点符号。
3、指导学生在日记中不仅能完整地讲述事情,还能真实地表达自己的心情。
教学重点:按照日记的格式,运用一句话真实表达自己的感受。
教学难点:注意表达真实、完整。
教学步骤与安排:
大家好,欢迎走进小桔灯趣味日记的课堂,试听“小桔灯”一个全国创新教育品牌,小桔灯的名字取自我国著名儿童作家冰心的散文名片《小桔灯》。冰心奶奶的这篇散文向我们描述了一位八九岁的地下党女儿,她在母亲被打伤,父亲不知下落,过年只能吃红薯稀饭的困境下,沉着镇定的找大夫给妈妈看病,对生活仍充满着乐观精神。借助爱的神奇力量得以复苏的故事。我们取名小桔灯的意思就是希望我们小桔灯的光亮给孩子们照亮人生的前途,给孩子接??生活挑战的信心和勇气。冰心奶奶的名言是“有了爱就有了一切”。她的作品有三大主题:爱母亲、爱儿童、爱自然。很多人一提到冰心就会想到作文,所以,小桔灯品牌是一个充满文化意蕴的教育品牌。是吸收了当代儿童心理学,教育学、美学等研究成果,并注入当代先进作文理念编排出的一套系列教材趣味日记和阶梯作文。写好日记是写好作文的基础,许多人都知道要让孩子写日记,只是把它作为练笔的一种方式,但并没有说清楚日记与作文的内在规律和必然联系。 日记作为散文的一种形
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