2016高考政治《经济生活》全书课件.pptVIP

1.一个根本指导思想：科学发展观 2.两大背景：社会主义市场经济、经济全球化。 3.三大规律：货币流通规律；价值规律；生产关系一定要适应生产力发展状况的规律。 4.四大政策：个人消费品的分配政策；财税政策；“引进来”和“走出去”相结合的对外开放政策；积极的就业政策 5.五大观念：正确的金钱观；正确的消费观；科学的经营观；正确的择业观；科学发展观。 6.六大原理：生产与消费；生产与分配；效率与公平；市场调节与宏观调控；对立自主与对外开放。;一、本册教材可以划分为四个专题：即 商品经济理论专题：包括商品理论 、货币理论和价值规律理论 。（第一单元） 经济制度理论专题：包括我国的所有制制度和分配制度（第二单元） 社会主义市场经济理论：包括教材第九和第十两课知识 社会再生产理论专题：包括生产（第二单元）、分配（第三单元）、交换（第四单元第十一课）、消费（第一单元）知识;在发展社会主义市场经济的过程中，有国家、企业、劳动者、消费者、投资者五大主体，可以围绕这五大主体进行复习。 1.从国家的角度涉及的知识点：以经济建设为中心，大力解放发展生产力，实行改革；坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济基本经济制度；坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；正确处理效率与公平的关系；国家的财税政策；发展市场经济，坚持市场调节和宏观调控的统一；整顿规范市场秩序；树立落实科学发展观促进经济又好又快发展，实现全面建设小康水平的目标；面对经济全球化，抓住机遇，积极参与国际经济竞争与合作，不断提高对外开放水平。坚持独立自主、自力更生的原则。 2.从企业的角度涉及的知识点有：企业经营的直接目的是利润；落实科学发展观；转变经济发展方式，推进产业结构的优化升级；制定正确的经营战略；提高自主创新能力，依靠科技的进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；诚信经营，树立良好的信誉和形象；遵循价值规律，生产更多适销对路的高质量的物美价廉的产品；企业经营管理不善，将会导致破产和兼并；企业为了做大做强，可以实行强强联合；企业要遵循国家的法律法规，保护劳动者的合法权益；企业要遵循商业道德和职业道德，遵循市场规则，维护市场秩序；企业要参与经济全球化，实施“走出去”战略，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。;3.从劳动者的角度涉及的知识点有：劳动的意义和作用；就业对劳动者的重要性；我国当前的就业形势；树立正确的就业观；劳动者的权利；劳动者的维权。 4.从消费者角度涉及的知识点有：生产与消费的关系；影响消费水平的因素；消费类型；消费结构；消费心理；正确的消费观；正确的金钱观。 5.从投资者的角度涉及的知识点有：各种投资方式；投资的原则；学会理性投资，做理智的投资者。;在理解商品概念时应注意的问题;对商品的认识误区;对货币的认识误区;1.假定今年社会待售商品价格总额由去年的2000亿元上升为3000亿元，货币流通速度由去年的一年4次上升为今年的一年5次，那么今年流通需要的纸币量应有这样的变化( )　　　　A.需要发行纸币400亿元 B.需要增发纸币100亿元　　　　C.纸币发行量不变 　　　 D.需要增发纸币10亿元;1．所有银行都能发行银行信用卡 2．只要年满18周岁，银行就可以发给信用卡 3．银行信用卡是一种支付凭证 4．银行信用卡可以在所有的消费场所使用 5．判断社会经济生活中是否出现通货膨胀主要看社会上是否出现抢购风。 6．信用卡的使用说明货币发展进入了信用货币的阶段 7．支票是使用价值和价值的统一体。 8．支票是储蓄存款或者定期存款的支付凭证 9．支票可以转让流通 10．电子货币和信用货币是一回事（注意：信用货币主要有纸币或银行券；辅币、银行存款和电子货币。可见，电子货币只是信用货币的一种形态，信用货币包括电子货币） 11.拿到现金支票后，收款人可以到任何金融机构去支取现金。 12.现金支票可以当转账支票来使用，可用来直接购物。;1.2008年，中国信用卡的信贷余额达到1000亿余亿元人民币，预计2010年中国中等收入的人群能达到2亿人，中国以成为全球信用卡发展潜力最大的市场。信用卡的迅速发展表明 Ａ信用卡是银行发给有稳定收入的个人以便利其购物的信用凭证 Ｂ使用信用卡已日渐成为现代社会流行的一种支付手段 Ｃ使用信用卡可以集存款、取款、消费为一体 Ｄ持卡人可以到哪些和银行签约的商店、饭店等消费场所购物和消费。 2.信用卡和支票是两种常见的信用工具，信用卡和支票的共同点是 Ａ购买商品或服务可以直接使用的信用凭证Ｂ都属于电子货币 Ｃ在转账结算中使用的信用工具Ｄ都由银行等金融经构受理 3.随着市场经济的发展，高新电子技术应用到商品生产和交换领域，网上购物开始走向家庭。网上购物的出现，是货币发展迎来电子货币的时代。对电子货币的职能应该这样认识 Ａ可以