第4课归去来兮辞并序总结.ppt

; 作者简介; 陶渊明四十一岁那年(公元405年)最后一次出仕，做了八十五天的彭泽令。陶潜归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“我怎么能为五斗米而向这乡里小人低三下四！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。 ;辞;题 解;余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。;及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也 。;辞官归隐原因?; 回家去吧！ 田园 快要 荒芜了;第一层（1、2、句）;未 远， 觉 今 是 而 ;第二层（3、4句）;1-4句 表示辞官归田的决心。点明主旨，表达了诗人鄙弃官场、向往田园生活的感情。;第二部分;已往;乃 瞻 衡宇， 载 欣 载 奔。;;三径 就 荒， 松菊 犹 存。; 引 壶 觞 以 自 酌，;;园 日 涉 以 成趣，门虽设 而 常关。;云 无心以 出 岫, 鸟倦飞而 知 还。;庭园之乐。（流连忘返） “趣、憩、盘桓”等表达了闲适恬淡，怡然自得的情趣。 字里行间洋溢着安逸、闲适、宁静的情趣，反衬了对官场生活的厌恶。 ;分析“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”的景物特点和反映了诗人的何种心情？;田园生活之一;　　归去来兮，请息交以绝游 。世与我而 相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐 琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于 西畴。或命巾车，或棹孤舟。;既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向 荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生 之行休。;田园生活之二; 已矣乎！寓形宇内复几时！曷不委心任 去留???胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝 乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。 登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归 尽，乐天天命复奚疑！ ;内容分析;;问 题; 全文主旨;艺 术 鉴 赏：;艺术鉴赏;3．引用典故，仿佛信手拈来，语如己出，浑然无用典之迹。 ;文中的典故：;3、三径就荒： 萧统《文选》李善注引《三辅决录》说：汉蒋诩隐居时，在房前的竹子下开了三条小路，只和求仲、羊仲两人来往，后人就以三径作为隐者居所之称。 4、审容膝之易安： 意思是明白狭小的地方也易安身。容膝，仅足容膝的居室，形容住处的狭小。《韩诗外传》：“今结驷列骑，所安不过容膝；食方丈于前，所甘不过一肉。” 5、复驾言兮焉求： 驾言，指处游，《诗经》：“驾言出游”。驾，驾车。言，语气助词，无实义。 ;（二）虚词;课堂练习;2：下列划线词不是词类活用的一项是（ ） A云无心以出岫，鸟倦飞而知还 B园日涉以成趣，门虽设而常关 C引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 D携幼入室，有酒盈樽 ;词类活用;古今异义词：;通假字