第4周 第1天 碳的多样性.docVIP

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第4周 第1天 碳的多样性

第四周 第1天 碳的多样性 (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) [概念辨析] 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)小苏打是面包发酵粉的主要成分之一(  ) (2)NaHCO3溶液中加入稀HCl:COeq \o\al(2-,3)+2H+===CO2↑+H2O(  ) (3)侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异(  ) (4)用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体(  ) (5)向NaHCO3溶液中加入过量的澄清石灰水,出现白色沉淀2HCOeq \o\al(-,3)+Ca2++2OH-===CaCO3↓+COeq \o\al(2-,3)+2H2O(  ) (6)在给定条件下能实现饱和NaCl(aq)eq \o(――→,\s\up7(NH3,CO2))NaHCO3eq \o(――→,\s\up7(△))Na2CO3(  ) 答案: (1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ 1.如图是碳循环中的一部分。下面对该图示的理解不正确的是(  ) A.2009年哥本哈根会议讨论的议题主要涉及反应① B.反应②是在植物体内完成的 C.反应③是造成大气中CO2浓度逐渐升高的主要原因 D.反应④⑥是人为缓解温室效应的措施 答案: C 2.实验室用石灰石和盐酸制取CO2时,最佳的除杂试剂和方法是 (  ) A.水、浓硫酸洗气 B.饱和Na2CO3溶液、浓硫酸洗气 C.饱和NaHCO3溶液、浓硫酸洗气 D.NaOH溶液,浓硫酸洗气 答案: C 3.由一气体甲开始,可发生如下四个变化: 甲气体eq \o(――→,\s\up7(通过灼热的炭层))乙气体eq \o(――→,\s\up7(通过灼热的炭层))丙气体eq \o(――→,\s\up7(通过灼热CuO))乙气体eq \o(――→,\s\up7(通过石灰水))丁固体,则甲、乙、丙、丁分别为(  ) A.CO2、CO、O2、CaO      B.O2、CO、CO2、CaCO3 C.O2、CO2、CO、CaCO3 D.CO、CO2、O2、Ca(OH)2 解析: 以丙气体作为突破口,丙通过灼热的CuO后生成的乙气体可与石灰水反应生成沉淀,说明乙是CO2,丙是CO,则甲是O2,丁是CaCO3。 答案: C 4.用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是(  ) 选项操作及现象溶液A通入CO2,溶液不变浑浊,先通入CO2再通入氨气,溶液变浑浊CaCl2溶液B通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失Na2SiO3溶液C通入CO2,溶液变浑浊,再加入品红溶液,红色退去Ca(ClO)2溶液D通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失,再加入足量NaOH溶液,又变浑浊Ca(OH)2溶液解析: 在CaCl2溶液中通入CO2气体,因溶液中H2CO3电离产生的COeq \o\al(2-,3)浓度很小,故不能生成CaCO3沉淀,若再通入NH3,则NH3+H+NHeq \o\al(+,4),促进了H2CO3的电离,溶液中COeq \o\al(2-,3)浓度增大,与Ca2+结合生成CaCO3沉淀,A正确;在Na2SiO3溶液中通入CO2产生H2SiO3而变浑浊,继续通入CO2,浑浊不消失,B错误;在Ca(ClO)2溶液中通入CO2,能生成CaCO3和HClO,滴加品红溶液,HClO有漂白作用而使其退色,C正确;在Ca(OH)2溶液中通入CO2,先生成CaCO3而变浑浊,然后生成Ca(HCO3)2,浑浊消失,加入OH-,HCOeq \o\al(-,3)+OH-===COeq \o\al(2-,3)+H2O,COeq \o\al(2-,3)+Ca2+===CaCO3↓,D正确。 答案: B 5.向0.1 mol·L-1NaOH溶液中通入过量CO2后,溶液中存在的主要离子是(  ) A.Na+、COeq \o\al(2-,3)         B.Na+、HCOeq \o\al(-,3) C.HCOeq \o\al(-,3)、COeq \o\al(2-,3) D.Na+、OH- 解析: NaOH溶液中通入少量CO2时生成Na2CO3,而通入过量CO2时则生成NaHCO3。 2NaOH+CO2(少量)===Na2CO3+H2O NaOH+CO2(过量)===NaHCO3。 答案: B 6.为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是(  ) A.Na2CO3粉末(NaHCO3) 加热 B.NaHCO3溶液(Na2CO3) 应通入过量的CO2气体 C.Na2O2粉末

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