初中生物第三单元第二章第一节种子萌发文件大小.pptVIP

一、种子萌发的条件 探究种子萌发的环境条件 探究实验 提出问题： 做出假设： 制定计划： 实施计划： 分析结果，得出结论： 表达和交流： 1、有几个变量？要设计几组对照实验？ 2、如何保证每组对照实验变量只有一个呢？ 分析教材中的方案 1、教材中设计了哪3组对照实验？ 1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶 2、每个瓶中放1粒种子行不行？为什么？ 　　　不行，用１粒偶然性太大 3、应当先选什么样的种子？（ ） A、活的 B、死的 C、结构完整的 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的 1、外界条件：适宜的温度、水分、空气。 2、自身条件：完整的活的胚、贮存时间短 的、渡过了休眠期的种子。 二、测定种子的发芽率 1、抽样检测　 2、尽量避免主观因素的影响 3、提供什么样的环境条件．如何提供． 4、几种种子的萌发最适温度． 注意事项：保持器皿湿润；连续观察纪 录，重复测定，取平均值． 发芽率＝（萌发的种子数／供待测种子数）×１００％ 　　 三、种子萌发的过程 胚根 胚芽 胚轴 四、课堂小结 1、你知道科学探究的一般步骤吗？ 2、你能描述种子的萌发过程吗？ 3、种子的萌发需要哪些条件？ 4、是否认同设置对照实验的重要性及方法？ 5、是否学会抽样检测的方法？ 五、知识的应用 1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子，应选择什么样的种子？ 2、我国北方早春播种