语文园地一;动静 得失 吞吐 详略 攻守
进退 始终 呼吸 是非 爱憎 ;日积月累;一( )歌曲 一( )微风
一( )羽毛 一( )清泉
一( )翅膀 一( )金光
一( )画面 一( )珍珠
;读读背背;群芳吐艳;宽带网; 古今中外,作家手中的生花妙笔,为我们留下了很多关于大自然的精彩描写。如,写露珠,“盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。”写草地,“地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。”写溪水,“碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。”
在课外阅读中,我们时常会读到描写大自然的精彩片段,可以随手把它们记下来,做成卡片。三年级下册《语文园地一》阅读链接-语文实践.swf;介绍家乡景物;要求:;习 作;;; 按一定的顺序仔细观察景物,按一定的顺序写。; 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。;二、全面观察、感受;例一:;;三、描绘景物;这段话写出了景物什么特点?;;写好这次作文的秘诀 ;交际范例1 大海
我生长在大连,这里风景秀丽,气候
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