[名校联盟]浙江省天台育青中学+苏教版高中语文必修四《季氏将伐颛臾》+精讲.ppt

第一课时;1、给下列黄色字词注音。 颛臾（ ） 虎兕（ ） 柙（ ） 椟（ ） 费（ ）县;1、给下列黄色字词注音。 颛臾（zhuān yú） 虎兕（sì） 柙（xiá） 椟（dú） 费（bì）县;季氏将伐颛臾;【学习目标】 1.初步了解孔子的政治主张及孔子思想在当时的地位、影响。 2.能够归纳出“是、止、过、见”四个词语的义项；能掌握三个句式：“无乃……与”“尔是过”“何以……为”。;;;;;;;状语后置;停止。;;;;;不必伐;晓之以理;第二课时;;;;自由朗读课文第3节，重点掌握下列文言字词句： 1、解释下列句中加点字词，并指出句式特点。 ⑴君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。 疾： 舍： 辞： ⑵不患寡而患不均，不患贫而患不安。 患： ⑶既来之，则安之。　 来： 安：;2、一词多义。 ⑴ 疾 ①君有疾在腠理，不治恐将深。 （ ） ②君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。（ ） ③声非加疾也，而闻者彰。 （ ） ④庞涓恐其贤于己，疾之。（ ） ⑵患 ①欲勿予，即患秦兵之来。（ ） ②乃其有备，有备无患。（ ） ③不患寡而患不均，不患贫而患不安。（ ） ④人之患在好为人师。（ ）;⑶安 ①思国之安者，必积其德义 。（ ） ②然后知生于忧患，而死于安乐也 。（ ） ③将有作则思知止以安人 。（ ） ④固一世之雄也，而今安在哉？ 。（ ） ⑤燕雀安知鸿鹄之志。（ ） ⑥既来之，则安之。（ ）;3、翻译下面句子。 ⑴君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。 译文： ⑵夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。 译文：;【问题1】由于孔子的批评抓住了要害，使冉有、季路难辞其咎，所以，他们只好实话实说，亮出自己的观点：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”对此，孔子是如何驳斥的？;【问题2】在提出了自己的政治主张、进一步批评了两位弟子的失职行为后，孔子最后一针见血指出：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”如何理解这一句话？;【课堂小结】 本文是???篇 的议论文。通过孔子 与和 的对话，体现了孔子丰富的 和深刻的 。同时，让我们进一步了解了孔子的仁政思想，让我们再次领会了孔子 、 和 辩驳艺术的魅力，学习了他在原则问题上当仁不让的精神和可贵的人格。;晓之以理;孔子的思想： 一、“仁”的政治思想和伦理观念： 均、和、安。（己所不欲，勿施于人） 二、教育思想： 有教无类、因材施教、学而不厌，诲人不倦;【布置作业】 1、完成《成才之路》相关作业。 2、完成本课导学案。 3、根据历史背景材料，将本文改写成一篇历史小故事。