八年级上生物第一单元基础知识.docVIP

八年级上第一部分动物 各种环境中的动物 一、水中生活的动物 （判断一个动物是恒温动物还是变温动物，只须记住除__________和___________是恒温动物，其余都是变温动物就可以了）1、目前已知的动物约＿＿＿万种，按有无脊柱分为＿＿＿＿＿＿（体内有脊柱）和＿＿＿＿＿＿＿＿＿（体内没有脊柱）两大类。 按生活环境分为＿＿＿生活动物、＿＿＿生活动物和＿＿＿生活动物。 2、水生动物最常见的是鱼，此外，还有 ①腔肠动物，如＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿；特点＿＿＿＿＿＿；②软体动物，如＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、特殊的＿＿＿、＿＿＿又称（ ）；特点1.＿＿＿＿＿＿＿、2.＿＿＿＿＿＿③甲壳动物，如＿＿、＿＿、＿＿；特点体表长有质地较硬的＿＿。一定要记住这三类动物都是我们学的水中生活的＿＿＿（有＼无脊椎动物） ④水中生活的哺乳动物＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿等。体温＿＿＿，用＿＿＿呼吸，繁殖特点＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 ⑤爬行动物＿＿、＿＿、＿＿ 用＿＿呼吸，＿＿＿（是＼不是）终生生活在水中。（注意与两栖动物的区别）3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （鱼的运动方式）②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（鱼的呼吸方式） 4、四大家鱼是：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。“长江鱼王”是＿＿＿＿＿，还有鲤鱼和鲫鱼他们都是＿＿＿＿＿（海洋＼淡水）中的鱼类。鲫鱼是雌雄＿＿＿、＿＿＿受精。（同体＼异体；体内＼体外）。（一定要记住这些是我们学的淡水中的鱼类。）5、鱼是较低等的脊椎动物。 （海马＿＿（是＼不是）鱼）（娃娃鱼＼大鲵＿＿是＼不是鱼）鱼在游泳时主要靠身体＿＿＿和＿＿＿的左右摆动击动水流产生前进的动力，＿＿＿还有决定鱼运动方向的作用。鱼在运动时，＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿都有维持平衡的作用,其中＿＿＿维持平衡的作用最重要，___________还有改变运动方向的作用。 6、鱼类的主要特征有：适于水中生活；体表被＿＿＿；用＿＿呼吸；通过＿＿＿的摆动和＿＿＿的协调作用游泳。 7、鱼的外形呈＿＿＿形，其主要作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。鱼的感觉器官是＿＿＿＿（作用＿＿＿＿＿＿）8、水由鱼的＿＿＿进入，经过＿＿由＿＿＿＿＿＿流出，在水流经鳃丝时，水中溶解的＿＿＿＿进入鳃丝的＿＿＿＿＿＿中，而＿＿＿＿＿＿＿＿由鳃丝排放到水中。所以经鳃丝流出的水流与由口流入的水流相比，＿＿＿＿的含量减少，＿＿＿＿＿＿的含量增高。鳃丝的颜色是＿＿＿＿ 9.鱼在夜晚出现浮头现象的主要原因是＿＿＿。 二、陆地生活的动物 1、陆地环境特点与陆生动物的适应：①气候干燥，有＿＿＿＿＿＿＿＿的结构，如爬行动物有角质的＿＿或＿＿，昆虫有＿＿＿＿（一定要记清楚哺乳动物体表有毛是用来＿＿＿，而不是＿＿＿＿＿＿＿＿） ②缺少水的浮力，具有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿器官.，有多种运动方式. 如：蚯蚓＿＿＿、猴子＿＿＿、兔子＿＿＿等，以便觅食和避敌。③气态氧供呼吸，具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如肺和气管(蚯蚓例外，靠＿＿＿呼吸；蝗虫靠＿＿＿＿呼吸) ④昼夜温差大，环境变化快而复杂，有发达的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，对多变环境及时作出反应。 2、蚯蚓生活在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿土壤中，通过＿＿＿和＿＿＿的配合使身体蠕动，靠能分泌粘液、始终保持湿润的＿＿＿＿呼吸。可根据＿＿＿＿着生在身体前端来判断首尾(环带也叫＿＿＿＿＿)。 此图表示蚯蚓的＿＿端，判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度＿＿＿ 环节动物有＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；它们＿＿（是＼不是）恒温动物，是＿＿＿＿＿＿＿＿。（脊椎动物＼无脊椎动物）(1)蚯蚓身体分节的意义：可使＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (2)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，有＿＿＿＿＿的感觉，用放大镜观察，看到腹面有许多小突起就是＿＿＿＿，刚毛的作用是＿＿＿＿＿（固着；支持） (3)蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因：因为能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件，一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。 (4)在观察蚯蚓的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润,因为蚯蚓＿＿（有＼没有）呼吸系统，要靠能分泌粘液、始终保持湿润的＿＿＿＿呼吸。 (5)蚯蚓的生活环境：具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。生活习性和食性：＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (6)大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (7)蚯蚓的呼吸过程：蚯蚓的体壁密布＿＿＿＿＿，空气中的＿＿＿＿先溶解在体表粘