2015届中考化学一轮复习第三章第一课时《氧气》《解答.ppt

第三章 维持生命之气—氧气; 燃烧和灭火 1.燃烧的条件 (1)燃烧的概念。 可燃物与_____发生的一种_____、_____的剧烈的_________。 (2)燃烧的条件。 ①_________ ②与_____________接触 ③达到燃烧所需的_________(即可燃物的_______);2.灭火的原理和方法 (1)原理：破坏_____的条件，使_________停止。 (2)方法。 ①清除_______或使_______ 与其他物品隔离 ②隔绝____________ ③使温度降到_______以下;3.易燃物和易爆物的安全知识 (1)爆炸。 可燃物在___________内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积 _________,使气体的体积_________而引起爆炸。;(2)与燃烧和爆炸有关的图标：;【思考感悟】1．凡有发光发热现象产生的过程一定属于燃烧吗？ 提示：不一定。燃烧一定能产生发光发热的现象，但有发光发热现象产生的过程不一定属于燃烧，如电灯通电发光发热，是由于电能转化为热能和光能，并没有发生化学变化，不属于燃烧。 2．能否通过改变可燃物着火点的方法来灭火？ 提示：可燃物的着火点是可燃物的固有性质，不随外界条件的变化而改变。我们可以通过改变可燃物的温度，使温度降低到可燃物的着火点以下的方法来灭火。; 氧气的性质 1.物理性质 颜色：_____；气味：_____； 溶解性：___________；密度：___________； 状态变化：降温时，变为_______液体或_____________固体。;2.化学性质 (1)木炭燃烧。 ①现象 不同点：在空气中，_________， 在氧气中，_________； 相同点：____________________ ________________； ②化学方程式：______________。;(2)硫燃烧。 ①现象 不同点：在空气中，_________________； 在氧气中，_________________； 相同点：_________________________________； ②化学方程式：_____________。;(3)铁丝燃烧。 ①现象 在空气中：_________________； 在氧气中：_________________________________ _________________； ②化学方程式：__________________。;【思考感悟】1.点燃铁丝前为何将铁丝绕成螺旋状？ 提示：这样做的目的是将一定长度的铁丝环绕变短，从而在点燃时增大铁丝的受热面积。 2.铁丝在氧气中燃烧时，需在集气瓶底放少量水或铺一层细沙，目的是什么？ 提示：防止铁丝燃烧时产生的高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底。; 氧气的制法 1.实验室制法 (1)常温下，用双氧水和二氧化锰混合。 反应方程式为：____________________ (2)加热高锰酸钾或氯酸钾。 反应方程式为：____________________________， ______________________ 2.工业制法 利用液态氮和液态氧的_____不同，采用分离液态空气法。; 几组概念 1. 化合反应和分解反应 (1)化合反应：由___________________生成____________的 反应。 (2)分解反应：由_________生成_______________________的 反应。;2.催化剂和催化作用 (1)催化剂的特点“一变二不变”：化学反应中，能改变其他 物质的_________(一变)，而本身的_____和_________在反应 前后没有发生改变的物质(二不变)。 (2)催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。 4.氧化反应和缓慢氧化 (1)氧化反应:物质_____发生的化学反应，如木炭燃烧、铁生 锈等。 (2)缓慢氧化：进行得很慢甚至不容易被察觉的氧化反应，如 钢铁生锈、呼吸作用、食物腐烂等。;【甄别·判断】 1.催化剂只能加快化学反应速率。( ) 提示：催化剂的概念是改变其他物质的化学反应速率，改变速 率