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- 2016-07-29 发布于河南
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计算机文化基础大纲
《计算机文化基础》教学大纲
课程的性质与任务
本课程是我校各专业学生的必修基础课,是一门理论与实践紧密结合的课程。本课程是学习计算机的入门课程,它为今后进一步学习计算机建立基础理论和基本操作技能。因此本课程对于学生掌握计算机应用是十分重要的。
通过本课程的学习,学生应了解计算机系统的组成和计算机基础知识,掌握计算机病毒的防治与计算机的多媒体技术。掌握Windows操作系统的基本操作,能通过窗口操作,熟练地完成文件和磁盘的访问,从而实现软硬件功能。
通过对Word、Excel和PowerPoint的学习,能熟练地掌握文件、信函、表格和演示文稿的录入、编辑、修改、存贮等操作方法,使用目前流行的办公应用软件,完成各种办公任务,掌握计算机网络的基础知识及Internet(因特网)的基本应用。在学习中,重点培养学生的动手能力,理论与实践紧密结合的能力,使学生通过本??程的学习后掌握计算机的基本操作。
课程的基本要求和教学目的
(一)课程的基本要求:
1. 第一章要求掌握Windows的窗口操作、菜单操作、工具栏及对话框的使用,能使用资源管理器熟练地进行文件的复制、移动、删除,改名等操作及磁盘复制及格式化操作,掌握文件夹及快捷方式的建立方法及汉字输入方法;理解控制面板的使用,写字板与画笔的基本使用及对象的链接与嵌入,了解记事本、计算器的使用。
2.第二章计算机和微型计算机基础知识中,应掌握计算
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