ATM取款机系统学生学籍管理系统实现及代码C语言(最终完成)资料.docVIP

信自院程序设计语言课程设计 PAGE  PAGE 60 XXXX大学 课 程 设 计 课程名称： 程序设计语言课程设计 设计题目： ATM取款机系统实现及分析经典程序代码 学 院： 信息工程与自动化学院 专 业： 计算机科学与技术 年 级： 学生姓名： 指导教师： 日 期： 教 务 处 制 课 程 设 计 任 务 书 学院 专业 年级 学生姓名： 学号: 课程设计题目： ATM取款机系统实现及分析经典程序代码  课程设计主要内容： （1）、读程序。 要求学生读两个200行以上的程序,贪吃蛇、学生学籍管理系统。通过读程序，学生应了解大型程序的编写方法、程序的整个结构及框架设计、变量命名的规范、程序的书写规范、及常见问题的算法实现。 （2）、写程序。 要求学生完成一个管理类的综合型设计：如银行ATM模拟存取系统。要求学生进行数据结构的设计、对函数进行模块化结构化设计、并灵活运用数组、结构体、指针、文件等多种数据类型设计开发系统。通过写程序，学生应掌握用计算机程序设计语言解决实际问题的方法、步骤。该系统应该具有以下功能： 1）账户管理功能 a) 开户：完成账户注册的功能。即输入账户的相关信息。要求账户号长度12位，密码长度不得低于6位，必须使用暗码，账户信息保存到数组中，账户信息最后保存到相关文件中； b) 账户登录：输入账户、密码，验证是否能够登录该系统； c)密码修改：输入两次相同的密码方可修改。 2）账务管理功能 a) 存款：每笔存款金额大于0元小于等于1000元，以50元为基本单位。需记录交易日期和时间。 b) 取款：每笔取款金额大于等于100元小于等于2000元，以50元为基本单位。需记录交易日期和时间。 c) 转账：每笔转账金额大于等于100元小于等于5000元。需记录交易日期和时间。 3）查询功能 a) 存款记录查询 b) 取款记录查询 c) 转账记录查询 d) 余额查询 4）文件功能及其它功能：数据都应保存在相关文件中。 设 计 指 导 教 师 （签字）： 教学基层组织负责人（签字）： 年 月 日 目录 一、读程序题部分（贪吃蛇） 1、程序的功能………………………………………第5页 2、主函数分析………………………………………第5页 3、函数的调用关系…………………………………第5页 4、数据变量定义作用………………………………第5页 5、主要函数的功能、流程图………………………第5页 6、程序的不足及改进………………………………第7页 7、加上注释、改进后的完整代码…………………第7页 二、读程序题部分（学生学籍管理系统） 1、程序的功能………………………………………第13页 2、主函数分析………………………………………第13页 3、函数的调用关系…………………………………第13页 4、数据变量定义作用………………………………第14页 5、主要函数的功能、流程图………………………第14页 6、程序的不足及改进………………………………第15页 7、加上注释、改进后的完整代码…………………第16页 三、编程题部分 1、设计内容…………………………………………第23页 2、设计……………………………………………… 第23页 (1)数据分析………………………………………… 第23页 (2)程序流程分析………………