赣科版三年级下册信息技术论述.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 18 赣科版三年级下册信息技术教案 编辑整理： 罗嗣林 内 容二次备课第一章 Windows XP 操作系统基本操作 一、教学目标 1．认识Windows XP、桌面、窗口，了解窗口的组成。 2．掌握Windows XP的启动和退出方法。 3．掌握窗口的基本操作，初步认识菜单命令。学会设置桌面背景 二、教学的重点和难点： 1．窗口的组成 2. 掌握系统的基本操作。 三、教学准备：学生电脑室 多媒体网络控制系统、足量的电脑 四、教学过程：? ㈠、导入 同学们，前面我们学习了计算机各种功能和用途，现在大家是不是都对计算机充满好奇，今天啊，我们就去探个究竟吧！ ㈡、新授 ??? Windows是目前计算机中最常用的操作系统，其图形交互界面便于用户的学习与操作，促进了计算机应用的普及。Windows XP是美国微软(Microsoft)公司于1999年推出的一款操作系统。 1、Windows XP的启??? ??? 计算机如果已安装Windows XP系统，那么打开计算机后我们发现计算机屏幕上出现了Windows XP。 ??? 2、认识桌面 计算机都启动了，现在出现在我们面前的画面如同一张桌子，我们可以在上面随意摆放和移动“物品”了，这就是WINDOWS桌面。 接下来，同学们来看一下桌面上有什么呢？(教师广播边说边演示) ①图标：每个图标代表不同的对象 ②任务栏：系统安装完默认呈现在系统桌面上的快捷的工具 3、鼠标操作(5种) ①指向：移动鼠标指针到预期位置 ②单击：按下鼠标左鍵，立即释放，一般用于选择对象 ③右键单击(右击)：按下鼠标右鍵，立即翻译，一般用于弹出与选择对象有关的操作菜单。 ④双击：快速地连续单击(左键)，一般用于打开或运行对象。 ⑤拖曳：按住鼠标左鍵不放，移动鼠标，一般用于移动对象。 ［试一试］用鼠标对“我的电脑”图标进行操作，观察操作结果。 4窗口的组成 同学们，刚才我们对“我的电脑”图标进行了各种尝试操作，有没发觉每次的结果都是不同的？现在我们就来看看具体画面。 双击“我的电脑” ①?标题栏：显示当前应用程序名。 ②?菜单栏：各种对窗口进行操作的菜单命令 ③?工具栏：常用的命令按钮 ④?工作区域：显示信息的中心位置 ⑤?状态栏：显示窗口当前的一些信息 ⑥“最小化”、“最大化”、“关闭”按钮。 5、Windows XP的关闭(教师广播边说边演示) (1)认识开始菜单 移动鼠标指向“开始”按钮，单击“开始”按钮，打开了“开始”菜单。“开始”中有“程序(P)”“收藏夹(A)”“文档(D)”“设置(S)”“帮助(H)”和“关闭系统(U)”等命令，这样的命令我们叫它菜单命令。 (2)学习关闭Windows XP(老师指导口述步骤)。 “开始”→“关闭计算机”→“关闭” ㈢、课堂练习 练一练 1、Windows XP，将桌面上“我的文档”、“回收站”拖到别的位置，然后在把他们拖到原来的位置。 2、用鼠标器把任务栏拖动到桌面的左边、上边、右边，再拖到桌面的下边。 ㈣、课堂小结 同学们我们今天了解了WINDOWS　XP的基本常识，学会了一些简单的基本操作，以后我们还将继续学习其他的操作。 第二章 认识画图软件 　 教学目标： 　　 1、认识画图窗口的组成，初步了解绘图工具的名称和作用。 2、掌握启动和退出画图程序的方法，能说出画图窗口各部分的名称。 3、培养学生用计算机进行画画的兴趣，渗透美育教育。 教学重点： 了解绘画工具的使用 　　 教学难点： 认识画图窗口的组成 　　 教具准备：教学课件、投影仪 教学活动设计：　　 一、情境导入 1、播放课件展示作品，激发学生的学习兴趣。 2、教师揭示课题：认识画图软件 二、课堂探究： 1、初识画图软件 出示画图软件图标 ，谁知道这是什么软件呢？（学生根据图标的特征，回答是用来画画的软件） 2、启动与退出画图软件 ①教师示范演示“开始→程序→附件→画图”，重复两次。 ②学生动手操作，比一比谁的动作快，先打开画图软件。 ③点击右上角的“X ”按钮或单击“文件”菜单中的“退出”选项。 3、认识画图窗口 ①展示一幅画图软件窗口的残缺图。 a.讨论画图软件窗口由哪几部分组成？ b.完成游戏“小小搬运工”，为画图窗口的各组成部分搬家，搬对了就会有相应的名称提示。 c.学生操作，教师巡视。 ②展示一幅工具箱残缺图。 a.两人一组合作，探索工具怎样使用，工具的名称及作用？ b. 小组汇报。 三、 学生练习 “练一练” 1、师：我们知道了各种绘画工具的用途，现在我们来看一幅示范画——雪景。（课件展示）请学生结合示范画，说一说，这幅画在制作时用到了哪些绘画工具。 2、学生打开学件，点击“填一填”，根据 “雪景”图，把雪景中的各部分名