17.端午的鸭蛋答案.ppt

;端午的鸭蛋;汪曾祺;汪曾祺《我为什么写作》;汪曾祺语;学习目标;词语;端午的别称及由来;影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。;端午风情; 香包除外形活泼多样之外，也有趋吉避凶的含意。 这一天，家家户户门口都挂艾草或蒲草，小孩子身上挂着「艾虎」的香囊，男人喝雄黄酒，传说有避邪、求吉祥的作用。 ;艾草;走进课文;端午的鸭蛋——文章思路;请以“这是的 鸭蛋，因为 （找出文中相关的语句）”为句式说一段话。;;端午的风俗;文章中介绍了哪些端午节的习俗？哪些是作者家乡所特有的？;端午习俗;文章开头大谈端午节的种种风俗，为什么不直接切入“端午的鸭蛋”？; 家乡的鸭蛋;家乡的鸭蛋;名声久远;端午的鸭蛋;阅读4—6段，思考：关于端午的鸭蛋作者又写了哪几件趣事? 表达了作者怎样的情感？;作者为什么特别喜欢端午的鸭蛋?; 小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。 “胤”怎样读？ “囊萤”和“映雪”的各是谁？;　　课文结尾写了东晋车胤“囊萤”夜读的故事。有人认为与课文内容无关，是赘笔；也有人认为，由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤，很自然，很随意，正体现了汪曾棋散文闲适自由的风格。你看呢?; 我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。“曾经沧海难为水”是什么意思？这个诗句出自何处？;文章如此津津乐道谈论“咸鸭蛋”，你从中感受到什么？;用眼睛观察生活，用心灵感悟生活，在平凡中寻找美丽，在平凡中发现诗意。在小小咸鸭蛋里尝出生活的滋味。;文章主旨;语言风格;“平淡而有味”;“用适当的方言表现作品的地方特色”;“有淡淡的幽默”;请再找出几个有口语色彩的句子;请再找出几个有文言色彩的句子;第4段中的设问句;