2015-2016学年高中地理第二章第三节第3课时全球气压带、风带的分布和影响湘教版必修1答案.ppt

2015-2016学年高中地理第二章第三节第3课时全球气压带、风带的分布和影响湘教版必修1答案.ppt

* * * * * * * * * * * * 练习巩固 读“亚洲季风示意图”,回答下列问题。 1 A为________压。 2 B为________季风,C为________季风。 3 亚洲东部季风环流最为典型,其主要原因是 A.亚洲的山区最高大 B.海陆热力性质差异明显 C.亚洲的气压带、风带最完整 D.东亚东侧的海洋最深 4 形成南亚季风的主要原因是 双选 A.海陆热力性质差异 B.亚洲地形状况 C.气压带、风带的季节移动 D.地面反射率不同 解析 本题主要考查亚洲夏季风的风向和成因。分析风向应明确各地在气压场中的位置,根据水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用下风向的特点即可得出结论。东亚季风的成因是海陆热力性质的差异,南亚季风的成因除海陆热力性质差异外,还受气压带、风带季节移动的影响。 答案  1 亚洲低 印度低 2 东南 西南 3 B 4 AC 知识提纲 强化记忆 1.歌诀法记忆地球上的气压带 高气压带有四,低气压带有三。南北五度之间,高温气流上翻,赤道低气压带,降水多而常见。南北三十度边,气 流下沉积淀,副热高气压带,常年少雨干旱。南北半球极点,常年气候酷寒,气流冷却下沉,极地高压干旱。南北六十度边,冷暖气流相见,暖湿气流上升,副极低压呈现。 2.歌诀法记忆地球上的风带 高低气压带间,六大风带呈现。东北东南信风,赤道附近相见,降水一般很少,气候多为

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