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- 2016-07-29 发布于湖北
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物理;;;学习目标定位;;※;;;1.轨道假设
轨道量子化:原子中的电子在________的作用下,绕原子核做圆周运动,电子运动轨道的_____不是任意的,而是_____化的。电子在这些轨道上绕核的转动是_____的,不产生_____辐射。;2.定态假设
(1)定态:当电子在不同的轨道上运动时,原子处于不同的_____。原子在不同的_____中具有不同的能量,因此,原子的能量是_____化的。这些_____化的能量值叫做_____,原子中这些具有确定能量的稳定状态,称为_____。
(2)基态:能量最_____的状态叫做基态。
(3)激发态:基态_____的能量状态叫做激发态。;较高;玻尔理论对氢光谱的解释 ;E3-E2;3.解释气体导电发光
通常情况下,原子处于基态,基态是最稳定的,原子受到电子的撞击,有可能向上跃迁到________,处于激发态的原子是________的,会自发地向能量较低的能级跃迁,放出_____,最终回到基态。;4.解释氢原子光谱的不连续性
原子从较高能级向低能级跃迁时放出光子的能量等于前后__________,由于原子的能级是_____的,所以放出的光子的能量也是_____的,因此原子的发射光谱只有一些分立的亮线。
5.解释不同原子具有不同的特征谱线
不同的原子具有不同的结构,_____各不相同,因此辐射(或吸收)的__________也不相同。;1.玻尔
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