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坎 北 初 级 中 学 初 三 物 理 教 案 第 十 五 章 电 功 和 电 热 初三物理备课组 2009.12 第十五章 电功与电热 一 电能表与电功 主备人：姜云章 一、教学目标 1、知识与技能： （1）知道电能表的用途和读数方法。 （2）知道电流可以做功及做功的质。 （3）探究影响电流做功的因素。 （4）知道电功的单位——焦耳和生活中的常用单位——“度”。 2、过程与方法： （1）学会用控制变量法研究问题。 （2）通过演示实验得出并理解电功公式，发展分析问题、归纳问题的能力。 3、情感、态度与价值观： 增强节约用电意识，在理论联系实际的过程中体验物理学的作用。 二、设计思路： 1、通过布置学生回家观察电能表工作的过程，让学生体会到物理就在我们身边，然后在课堂上讲述电能表的用途及读数方法，会取得更好的教学效果。 2、通过两个学生实验让他们在研究中找到影响电流做功的因素，并学会使用控制变量法研究物理问题，体验成功的喜悦，从而激发学生对科学研究的热情。 三、教学重难点: 1、教学重点：掌握电功的概念、公式及公式的变形。 施教策略：类比法引入电功概念，即通过能量的转化伴随着做功的过程。 2、教学难点：影响电功大小的因素及综合运用学过的知识进行简单的电功计算。 突破策略：做功的多少可通过电能转化为光能的多少来简单迅速的判断，该实验较为复杂，用演示实验，师生共同设计电路图，