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- 2016-07-29 发布于重庆
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关于初一学生科学科目学习习惯的问卷调查报告
宁波大学答题纸
(2011—2012学年第1学期)
课号: 032D08A06 课程名称: 学校问题研讨 改卷教师:
学号: 姓 名: 得 分:
关于初一学生科学科目学习习惯的问卷调查报告
【摘要】“初中科学”作为一门理科性质的学习科目,内容涵盖了生命科学、物质科学和地球、宇宙与空间科学三个领域,是把自然界作为一个整体来进行学习的。“初一学生”刚从小学升入初中,属于低年级的中学生,良好的学习习惯养成与否将直接影响后续阶段的学习,尤其是对于强调逻辑推理、探究过程与方法的科学科目,影响更为明显。通过对初一学生科学科目学习习惯的问卷调查,了解初一学生科学科目学习中的共性和差异性问题,为科学教师在下一阶段科学教育教学过程中渗透学习习惯教育提供参考和建议;对统计数据的分析,找出问题,运用教育理论,有针对性地进行指导矫正,配合任课教师做好班级学生的科学教育教学工作,也作为教育实习中的一项重要任务。
【关键词】初中科学,科学科目,学习习惯,问卷调查
一、调查
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