(2016年电大)成本管理-10秋央本.docVIP

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(2016年电大)成本管理-10秋央本

2010年秋期《成本管理》期末复习应考指南(央本) 辅导教师 刘新文 第一部分? 课程考核的有关说明  成本管理是中央广播电视大学专科起点的本科教育工商管理专业开设的专业基础课,为了便于复习考试,现对课程考核有关情况作以下说明。   一、考核对象   专科起点的本科开放教育工商管理专业的学生。   二、考核方式   本课程采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。形成性考核采用大作业的形式,共4次。大作业成绩占课程总成绩的20%(每次作业5分);终结性考核成绩占课程总成绩的80%。没有完成平时作业者不能取得该课程的学分。   三、考核依据   本课程的命题依据是本考核说明和教学大纲、文字主教材(中央广播电视大学出版社出版、万寿义主编的《成本管理》2002年第一版)。   四、考试内容   本课程的考核内容是教学大纲和本考核说明规定的主要内容???要以本考试说明为主。学生在学习过程中,依据教学大纲规定的“了解、掌握、重点掌握”三个层次来把握。   了解:要求学员对这部分内容知道。   掌握:要求学员对这部分内容能够理解并能够比较完整地回答;该部分主要是本课程的基本内容概念、基本理论和基本方法。   重点掌握:要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练把握,同时能准确地应用。   五、命题的指导思想与原则   命题的指导思想:考查学生对本课程的基本原理、基本知识和基本方法的记忆、理解、掌握程度及基本技能的运用。   命题原则:以教材阐述比较规范的题目作为命题的主要着眼点(理论联系实际题除外)。   六、题型及答题要求   本课程考试的形式为闭卷。题型包括下述几种形式中的部分或全部:   1.名词解释:检查对基本概念的掌握程度。考试中的名词以重点概念为主。回答时要求简明扼要,不必要过多解释,要抓住概念的实质,一语道破。有些名词可能包括其构成要素及显著特征。   2.选择题:检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。   3.判断题:回答这一问题时要求准确无误。   4.简答题:检查对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一类问题时,要求思路清晰,条理分明,对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。   5.论述题:检查对成本管理的重点理论、重点原理的掌握程度。回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念,然后阐述理论要点,同时对要点进行适当的展开说明;注意要论点正确,观点鲜明,论据充分并能支持论点。   6.计算及分析:运用所学的基本方法对所给资料进行计算并分析。   七、考试时间 本课程考试时间为90分钟。注意携带计算器。 第二部分 复习资料的准备及应考技巧 一、复习资料的准备 1、中央电大下发的期末复习指导。2、即将上挂的本课程的复习应考指南 3、上课用的教材 本课程是中央电大必修课程,因此资料以期末复习指导和本应考指南为主,作业可以不用复印。 二、应试技巧 1、名词解释、选择题、判断题。最高的要求是做到掌握教材的内容,能够靠掌握的知识完成;其次就是要把我们复习资料上面的习题熟记,多看几遍复习题。在做选择题的时候排除法是一个很好的方法,大家可以好好的运用。 2、简答题、论述题。最高的要求是做到掌握教材的内容,能够依靠掌握的知识完成;其次就是要把我们复习资料上面的习题熟记,多看几遍复习题。对复习资料上面出现过的简答题一定要熟知。尤其是论述题,由于一般只有一个题目,但是分数比较高,大家要进行充分的阐述,而不仅仅是答要点。 3、业务题。涉及运用公式的一定要把公式写出;涉及经济事项的一定要有计量单位;业务题一定要做全面,要求分析评价的一定要分析评价;至少了解类似的例题在哪儿出现过;对教材的案例要引起注意。 注意: (1)答题时,请先易后难,先把简单的、有把握的、能在资料或者记忆里找到题目做好后再做比较困难的。 (2)考试的时候一定只能用一种颜色的笔书写否则算违纪处理。切记。 (3)不论是名词解释、选择、判断、简答还是业务处理题,一定不要留下空白! 第三部分? 课程考核内容和要求 第一章? 总论   一、重点掌握 成本管理的原则(p6-10页) 成本管理的内容(p10页)成本管理的方法(p27页) 二、掌握 成本管理的意义(p3-6页,共六点)成本管理的任务(p16-17页)成本管理体系(p21页) 第二章? 成本核算 一、重点掌握(对于本章节的业务题应该进行重点掌握) 成本核算的要求(p33页,尤其注意正确划分各种费用的界限) 材料费用、工资费用、各种辅助生产费用、制造费用的计算和分配。(第二节,主要在于实际运用)   废品损失、各种在产品成本的计算及账务处理方法(p66-74页,共有其中方法,最重要的是约当产量法)   二、掌握   辅助生产费用分配方法的特点(p51-57,共五种方法,经常考试选择题)   各种在产品成本计算方法的特点(经常考试

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